| URV- CIUTADANA (Grau) |
 Assignatures |
| HISTÒRIA CONTEMPORÀNIA DE CATALUNYA |
| Competències |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2012_13 |
| Assignatura | HISTÒRIA CONTEMPORÀNIA DE CATALUNYA | Codi | 12204118 | ||||
| Ensenyament | Cicle | 1r | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | |||
| 6 | Obligatòria | Tercer | Segon |
||||
| Competències | Resultats d'aprenentage | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| A1 | Conèixer, analitzar i transmetre la història general i la història pròpia del territori. | |
| A2 | Conèixer i analitzar l’estructura diacrònica de la història. | |
| A3 | Conèixer i aplicar la didàctica de la història. | |
| A4 | Conèixer i interpretar la història com a disciplina en construcció. | |
| A6 | Usar, ordenar i interpretar les fonts històriques. | |
| A7 | Conèixer, analitzar i interpretar la història local. | |
| A9 | Conèixer, analitzar i interpretar detalladament un o més períodes específics del passat de la humanitat. | |
| A11 | Comprendre, interpretar i elaborar textos historiogràfics o documents originals en la llengua pròpia. | |
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| B2 | Resoldre problemes de forma efectiva en el camp de la història | |
| B3 | Aplicar pensament analític, crític, lògic i creatiu, demostrant dots d'innovació | |
| B5 | Treballar en equip de forma col·laborativa i amb responsabilitat compartida | |
| B7 | Sensibilització en temes mediambientals | |
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
| C3 | Gestionar la informació i el coneixement. | |
| C4 | Expressar-se correctament de manera oral i escrita en una de les dues llengües oficials de la URV. |
