| Ciències Empresarials (2002) |
 Assignatures |
| DIRECCIÓ DE RECURSOS HUMANS |
| Objectius d'aprenentatge |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2010_11 |
| Assignatura | DIRECCIÓ DE RECURSOS HUMANS | Codi | 16051214 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1r | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 6 | 4.5 | 1.5 | Optativa | Primer |
||||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Metodologies | Atenció personalitzada | Avaluació |
| Fonts d'informació | Recomanacions |
| Objectius | Competències | ||
| Conèixer quines son les activitats i principals polítiques de la funció de recursos humans. | A2 A7 |
B1 B4 |
C2 |
| Saber aplicar les polítiques de gestió de recursos humans que afecten, en l'actualitat, a la gestió de persones en el treball, per tal d'assolir els objectius empresarials. | A1 A2 A7 |
B1 B2 B3 B4 B5 |
C2 |
| Prendre consciència de la importància que tenen les persones i la seva gestió pel correcte funcionament de les empreses, i com a factor estratègic d'aquestes. | B1 B3 B5 B6 B7 |
C2 |
|
| Analitzar els problemes relacionats amb la gestió dels recursos humans i proposar solucions alternatives. | A2 A7 |
B1 B2 B3 B4 B5 |
C2 |
| Aprendre a treballar en equip en l'entorn de l'assignatura. | B4 B5 B7 |
||
| Conèixer quina ha sigut l'evolució històrica de la funció de recursos humans i quins son els seus actors principals. | A2 A7 |
B1 B3 |
C2 |
| Comprendre les implicacions estratègiques que es deriven d'una gestió integrada dels recursos humans i saber com integrar les accions necessàries als diferents nivells. | A1 A2 |
B1 B2 B3 B4 B5 |
C2 |
| Comprendre quins són els objectius de la gestió dels recursos humans i com s'ubica aquesta funció dins l'empresa. | A1 |
B1 B3 B4 |
C2 |
