| Guia docent Escola Tècnica Superior d'Enginyeria |
català |
| Enginyeria Informàtica (1997) |
 Assignatures |
| SISTEMES D'AJUT A LA DECISIÓ |
| Objectius d'aprenentatge |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2011_12 |
| Assignatura | SISTEMES D'AJUT A LA DECISIÓ | Codi | 17012217 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2n | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 4.5 | 3 | 1.5 | Optativa | Segon |
||||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Objectius | Competències | ||
| Identificar els components d'un problema de presa de decisions multicriteri. | A17 |
B3 B12 B14 B15 |
|
| Identificar el tipus de model de presa de decisions aplicable a un problema concret. | A14 |
B14 |
|
| Modelitzar els criteris de preferència segons diversos tipus de dades. | A1 A19 |
B11 B15 |
C2 |
| Saber aplicar diversos operadors d'agregació. | A19 A20 |
B2 B3 |
|
| Reconèixer quines són les propietats d'un operador d'agregació. | A14 A19 |
||
| Saber el funcionament d'alguns mètodes concrets basats en Teoria de l'Utilitat | A14 A20 |
B1 B2 B5 B9 B12 B13 B14 B15 |
C1 C3 |
| Saber el funcionament d'alguns mètodes concrets basats en Relacions de preferència. | A14 A20 |
B1 B2 B5 B9 B12 B13 B14 B15 |
C1 C3 |
| Identificar les relacions entre els models proposats en investigació operativa, coneguts com MCDA, i els mètodes usats en Intel·ligència Artificial (IA). | A20 |
B13 B14 |
|
