| Guia docent Escola Tècnica Superior d'Enginyeria |
català |
| Enginyeria Tècnica Industrial especialitat en Electrònica Industrial (2002) |
 Assignatures |
| ELECTRÒNICA DIGITAL II |
| Objectius d'aprenentatge |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2009_10 |
| Assignatura | ELECTRÒNICA DIGITAL II | Codi | 17091106 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1er | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 6 | 3 | 3 | Obligatòria | Segon | Segon |
|||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Objectius | Competències | ||
| Ser conscient de la utlitat i influencia a la societat del microprocessadors | A4 |
B3 B6 B8 |
C3 |
| Coneixer l'estructura i elements d'un sistema basat en un microprocessador | A1 |
||
| Comprendre el funcionament d'una unitat de processament bàsica. | A3 A6 A10 |
||
| Programar a baix nivell un microprocessador de 16 bits. | A10 A11 |
||
| Comprendre el funcionament dels dispositius semiconductors de memoria. | A3 A6 A10 |
||
| Comprendre les restriccions que el I/O implica en la programació del microprocessador. | A3 A6 A10 A11 |
||
| Analitzar sistemes basats en microprocessadors. | A1 A2 A10 |
||
| Dissenyar sistemes basats en microcontroladors. | A1 A2 A3 A4 A6 A11 A12 A13 |
||
| Mostrar iniciativa en l'identificació de fallades i errors. | A13 |
B2 B3 B4 |
|
| Esforçar-se en la resolució de les fallades i el errors. | A13 |
B2 B3 B4 |
|
