Guía docente 2023_24 Escuela Técnica Superior de Ingeniería

Grado en Ingeniería Informática (2010)

Resultados de aprendizaje

Tipo A	Código	Resultados de aprendizaje
	A5	Comprende las diferencias entre conmutación de circuitos y conmutación de paquetes Sabe los puntos claves genéricos de los protocolos y cómo evaluar su rendimiento Conoce cómo funciona el encaminamiento en Internet Sabe programar las comunicaciones de una aplicación usando la interfaz sockets
	CM5	Utiliza un analizador de protocolos para analizarlos, comprenderlos y depurarlos.
	CM11	Sabe los puntos clave genéricos de los protocolos y cómo evaluar su rendimiento. Conoce cómo funciona el encaminamiento a Internet. Sabe programar las comunicaciones de una aplicación usando la interfície sockets. Sabe dónde y cómo buscar la información de especificaciones de estándares de comunicaciones.
	CM13	Sabe cómo funciona el intercambio de datos en las principales aplicaciones y servicios de Internet. Utiliza un analizador de protocolos para analizarlos, comprenderlos y depurarlos. Sabe programar las comunicaciones de una aplicación usando la interfície sockets.
Tipo B	Código	Resultados de aprendizaje
	B8	Identifica el propio rol dentro del grupo y conoce los objetivos y tareas del grupo Comunica y actúa dentro del grupo para facilitar la cohesión y el rendimiento Se compromete con las tareas y la agenda del grupo Colabora dentro del grupo en un buen clima de trabajo y en la resolución de problemas
	CT5	Produce un texto de calidad, sin errores gramaticales y ortográficos, con una presentación formal cuidadosa y un uso adecuado y coherente de las convenciones formales y bibliográficas Construye un texto estructurado, claro, cohesionado, rico y de extensión adecuada. Elabora un texto adecuado a la situación comunicativa, consistente y persuasivo. Usa los mecanismos de comunicación no verbal y los recursos expresivos de la voz necesarios para hacer una buena intervención oral. Construye un discurso estructurado, claro, cohesionado, rico y de extensión adecuada. Produce un discurso adecuado a la situación comunicativa, consistente y persuasivo, e interactúa de manera efectiva con el auditorio.
Tipo C	Código	Resultados de aprendizaje

Competencias	Resultados de aprendizaje	Contenidos
Planificación	Metodologías	Atención personalizada
Evaluación	Fuentes de información	Recomendaciones