| Educational guide School of Engineering |
english |
| Bachelor's Degree in Biomedical Engineering (2017) |
 Subjects |
| SMARTH HEALTH |
| Methodologies |
| IDENTIFYING DATA | 2020_21 |
| Subject | SMARTH HEALTH | Code | 17254209 | |||||
| Study programme |
|
Cycle | 1st | |||||
| Descriptors | Credits | Type | Year | Period | ||||
| 3 | Optional | 2Q |
||||||
| Competences | Learning outcomes | Contents |
| Planning | Methodologies | Personalized attention |
| Assessment | Sources of information | Recommendations |
| Description | |
| Introductory activities | Activitats que busquen presentar l'assignatura a l'alumnat tot posant-la en el seu context. Es plantegen els objetius de l'assignatura, s'explica l'avaluació, etc... |
| Lecture | Sessions on el professor comenta els fonaments teòrics de l'assignatura. |
| Assignments | Activitats de grup on els estudiants realitzen treballs de síntesi (sobre temàtiques de l'assignatura) en petits grups i en col·laboració amb el professor. Cada treball realitzat per una grup d'estudiants es presenta en forma de document de text, audiovisual, etc.. d'acord al que es decrigui en cada cas. |
| Presentations / oral communications | Els alumnes realitzen individualment o en grups de dos una presentació a classe sobre un tema concret relacionat amb l'assignatura. També es pot fer enregistrant un vídeo que es penjarà a moodle i serà comentat pels companys. |
| Personal attention | El professor atèn a l'alumnat tal com es descriu a l'apartat d'atenció personalitzada. |
