Guía docente 2023_24 Escuela Técnica Superior de Ingeniería

Ingeniería Industrial (2013)

Resultados de aprendizaje

Tipo A	Código	Resultados de aprendizaje
	TI4	Conoce las normas de seguridad para trabajar en un laboratorio. Conoce y aplica las especificaciones de los equipos, y diseña los experimentos de acuerdo con las especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento. Considera la importancia de los errores en la validación de resultados experimentales. Estudia el comportamiento de diferentes tipos de reactores ideales y reales, y calcula parámetros de operación partiendo de cinéticas obtenidas en la bibliografía. Optimiza las condiciones de operación de procesos unitarios utilizando los datos experimentales obtenidos en el laboratorio. Relaciona los conocimientos teóricos sobre el diseño de operaciones unitarias y procesos en general con su comportamiento experimental. Resuelve problemas experimentales relacionados con balances de materia y energía, termodinámica, transporte de materia y fluidos.
Tipo B	Código	Resultados de aprendizaje
	CT5	Produce un texto de calidad, sin errores gramaticales y ortográficos, con una presentación formal acurada y un uso adecuado y coherente de las convenciones formales y bibliográficas. Construye un texto estructurado, claro, cohesionado, rico y de extensión adecuada, con capacidad para transmitir ideas complejas. Produce un texto adecuado a la situación comunicativa, consistente y persuasivo, con capacidad para transmitir ideas complejas. Usa los mecanismos de comunicación no verbal y los recursos expresivos de la voz necesarios para hacer una buena intervención oral. Construye un discurso estructurado, claro, cohesionado, rico y de extensión adecuada, con capacidad para transmitir ideas complejas. Produce un discurso persuasivo, consistente y preciso, con capacidad para hacer comprensibles ideas complejas e interactuar de manera efectiva con el auditorio.
Tipo C	Código	Resultados de aprendizaje

Competencias	Resultados de aprendizaje	Contenidos
Planificación	Metodologías	Atención personalizada
Evaluación	Fuentes de información	Recomendaciones