| Guia docent Escola Tècnica Superior d'Enginyeria |
català |
| Enginyeria Informàtica: Seguretat Informàtica i Sistemes Intel·ligents 2013 |
 Assignatures |
| INVESTIGACIÓ I EMPRENEDORIA EN ENGINYERIA INFORMÀTICA |
| Resultats d'aprenentage |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2015_16 |
| Assignatura | INVESTIGACIÓ I EMPRENEDORIA EN ENGINYERIA INFORMÀTICA | Codi | 17665101 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2n | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 6 | Obligatòria | Primer | 1Q |
|||||
| Competències | Resultats d'aprenentage | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Tipus A | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| A6 |
Dissenya el pla de negoci d'una empresa de base tecnològica. | |
| D1 |
Demostra la validesa d'una solució o millora plantejada. Escriu en grup un article científic tipus survey. Publicita la investigació en el camp de les tecnologies de la informació. | |
| D3 |
Analitza els recursos econòmics, humans i materials necessaris per aconseguir un projecte d'investigació. Aplica tècniques de direcció i control de projectes. Distingeix els entorns en què es realitza la investigació. Planifica les tasques en què es descompon un projecte d'investigació. Vehicula la relació entre universitat, empresa i societat. | |
| Tipus B | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| Tipus C | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| C5 |
Mostra respecte pels drets fonamentals i d'igualtat entre homes i dones Actua des del respecte i promoció dels drets humans i els principis d'accessibilitat universal, d'igualtat d'oportunitats, no discriminació i accessibilitat universal de les persones amb discapacitat | |
| C6 |
Identifica necessitats de formació Identifica els propis interessos i motivacions acadèmico-professionals Defineix i desenvolupa l'itinerari curricular considerant les necessitats formatives, interessos i motivacions acadèmico-professionals |
