| Guia docent Escola Tècnica Superior d'Enginyeria |
català |
| Eng. de la Seguretat Informàtica i Intel·ligència Artificial (2016) |
 Assignatures |
| VISIÓ ARTIFICIAL I RECONEIXEMENT DE PATRONS |
| Resultats d'aprenentage |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2016_17 |
| Assignatura | VISIÓ ARTIFICIAL I RECONEIXEMENT DE PATRONS | Codi | 17685105 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2n | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 4.5 | Obligatòria | Primer | 1Q |
|||||
| Competències | Resultats d'aprenentage | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Tipus A | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| A1 |
Analitza els problemes i les seves causes des d'un enfocament global i de mitjà i llarg termini. | |
| A8 |
Sap desenvolupar tècniques avançades de visió artificial en càmeres i altres sistemes encastats i ubics | |
| A9 |
Sap implementar tècniques avançades de visió artificial. | |
| A10 |
Utilitza tècniques de computació gràfica | |
| A11 |
Integra sistemes artificials que interactuen amb humans mitjançant visió artificial | |
| A12 |
Analitza continguts multimèdia mitjançant tècniques de reconeixement de patrons i visió artificial | |
| G1 |
Integra els coneixements teòrics amb les realitats a les quals es poden aplicar. | |
| G2 |
Aplica les tècniques apreses en contextos concrets. | |
| Tipus B | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| CT2 |
Formular valoracions a partir de la gestió i ús eficient de la informació. | |
| CT3 |
Resoldre problemes complexes de manera crítica, creativa i innovadora en contextos multidisciplinars. | |
| CT4 |
Treballar en equips multidisciplinars i en contextos complexes. | |
| CT5 |
Comunicar idees complexes de manera efectiva a tot tipus d’audiències. | |
| CT7 |
Aplicar els principis ètics i de responsabilitat social com a ciutadà i com a professional. | |
| Tipus C | Codi | Resultats d'aprenentatge |
