| Educational guide School of Engineering |
english |
| Computer Security Engineering and Artificial Intelligence (2016) - Online |
 Subjects |
| PLANNING AND APPROXIMATE REASONING |
| Learning outcomes |
| IDENTIFYING DATA | 2016_17 |
| Subject | PLANNING AND APPROXIMATE REASONING | Code | 17685204 | |||||
| Study programme |
|
Cycle | 2nd | |||||
| Descriptors | Credits | Type | Year | Period | ||||
| 3 | Optional | 1Q |
||||||
| Competences | Learning outcomes | Contents |
| Planning | Methodologies | Personalized attention |
| Assessment | Sources of information | Recommendations |
| Type A | Code | Learning outcomes |
| A9 |
Representa coneixement aproximat i aplica mecanismes d'inferència sobre ell per resoldre problemes complexos. Entén la complexitat inherent als algoritmes de planificació automàtica i l'evolució històrica de les diferents tècniques proposades en aquest camp. Implementa mecanismes complexos de planificació automàtica i els aplica a la resolució de problemes específics. | |
| Type B | Code | Learning outcomes |
| CT1 |
Gestionar i comunicar informació complexa, de temes diversos, amb naturalitat, en llengua estrangera. | |
| CT2 |
Formular valoracions a partir de la gestió i ús eficient de la informació. | |
| CT4 |
Treballar en equips multidisciplinars i en contextos complexes. | |
| Type C | Code | Learning outcomes |
