2011_12
Guia docent 
Facultat d'Infermeria
A A A 
català 
 
 
Infermeria (2002)
 Assignatures
  PRÀCTICUM MEDICOQUIRÚRGIC I
   Pla específic d'actuació
Metodologies
  Descripció
Activitats Introductòries PRESENTACIÓ DEL PROGRAMA ALUMNES, INSTITUCIONS, TUTORS:
Explicació del programa, portafoli, centres de pràctiques i serveis. Lliurament de documentació, avaluació i procés de seguiment. Funcions de la professora de pràctiques i tutors.
Selecció de posició de pràctiques Selecció del centre de pràctiques
Relació amb el tutor de pràctiques intern L'alumne tindrà assignat un tutor o tutors externs. Els estudiants reben del tutor exter suport per a la reflexió i coneixement en l’acció: La utilitat funcional d’allò que s’observa. Estímul en l’observació activa. Instruccions específiques dels aspectes bàsics i essencials de la pràctica. Estímul per abordar situacions d’intervenció. Entrenament d’habilitats complexes de forma gradual.­­ Suport en el re- assaig per corregir errors.­
Estada / execució de pràctiques L’alumne ha de realitzar una estada de 6 crèdits clínics en el lloc de pràctiques corresponent i realitzant les funcions assignades i previstes a la proposta de pràctiques L’horari de pràctiques anirà en relació amb el de la infermera tutora (TP)
Treballs de pràctiques externes Portafoli: Plantejament d’ objectius i pla de treball Diari de camp i cicles reflexius; estudi de casos i observacions clíniques; Guies d’aprenentatge: valoració del dolor, historia clínica,...
Mecanismes de coordinació i seguiment Es realitzarà la coordinació i seguiment de l’alumnat a través del tutor acadèmic (TA) i del tutor de pràctiques (TP) .

L’estudiant tindrà assignat un tutor acadèmic o professor universitari i un infermer/ infermera tutor/ tutora responsable dins la institució on realitza les pràctiques clíniques. Ambdós tutors/es es responsabilitzaran de fixar el pla de treball de cada estudiant, fer un seguiment de les pràctiques efectuades i participar en la valoració de les pràctiques de l’estudiant tot complimentant el full de valoració de pràctiques de l’alumne tenint en conte els objectius pactats amb l’ estudiant.

És convenient que l’alumne s’adreci al seu tutor acadèmic abans d’iniciar les pràctiques, especialment una vegada coneix el lloc de pràctiques. Igualment durant l’estada de pràctiques és necessari que l’alumne presenti el portafoli de pràctiques cumplimentat al seu tutor acadèmic almenys dues vegades. També és convenient que l’estudiant contacti amb el seu tutor acadèmic per tal d’orientar el treball.

El coordinador del pràcticum atén consultes de forma individualitzada d’aquells alumnes que requereixen d’orientació de pràctiques, o tenen dubtes del tipus d’activitat a realitzar o simplement s’interessen pel desenvolupament de les mateixes.
Presentacions / exposicions L'alumne exposa el treball realitzat, estudi de casos, incidents crítics en les sessions clíniques.
Relació amb el tutor de pràctiques extern Tutorització individualitzada per l’aprenentatge observacional i la reflexió en acció per part del tutor de pràctiques (TP) mitjançant una relació directa i continuada durant les hores de pràctiques.