| Descripció general i informació rellevant |
L’aprenentatge en les diferents unitats clíniques, va capacitant a l’estudiant a una comprensió progressiva de la complexitat implícita en les situacions de cuidatges.
Al llarg de les diferents experiències, mobilitza instruments que li permetin analitzar i comprendre els contextos presents en qualsevol situació de cuidatges: el context de la persona, el context de la professió i el context de la unitat on es desenvolupa l’acció dels cuidatges.
La pràctica clínica possibilita a l’estudiant la continuïtat de l’aprenentatge, el qual haurà de donar prova d’allò que aprèn en les fases teòriques, tot esperant ser ajudat a mobilitzar o recrear coneixements, fent una justa adequació de coneixements a la particularitat de cada situació.
CRITERIS I PROCEDIMENTS DE SELECCIÓ I SITUACIÓ DE CENTRES, TUTORS I ALUMNES:
Les professores seleccionen els centres de practiques de les Àrees Bàsiques de Salut (ABS) del territori i assignen els alumnes a les professionals d’infermeria que treballen en aquests centres.
El departament assigna els diferents tutors acadèmics de l’assignatura.
Les coordinadores del pràcticum assignen a cada estudiant un tutor acadèmic.
|
Assignatures
