Guia docent 2010_11 Escola Universitària d'Infermeria

Infermeria (2002) (Campus Terres de l'Ebre )

Objectius d'aprenentatge

Objectius	Competències
1. Comprendre el procés de salut-malaltia mental com a un fenomen en el que intervenen múltiples factors relacionats entre sí.	A1 A13		C2 C3
2. Conèixer les principals teories i models relacionats amb la salut mental així com els principals trastorns i la seva manifestació.	A1 A13 A15 A16	B22
3. Descriure les modificacions que es produeixen en la satisfacció de les necessitats bàsiques humanes com a conseqüència d’un trastorn mental.	A1 A2 A4	B22
4. Prendre consciència de la incidència dels factors culturals i socials en la percepció de la malaltia mental.		B9 B10
5. Analitzar el rol d’infermeria en l’atenció a la persona, família i comunitat amb problemes de salut mental.	A7 A13 A15	B4 B5 B8
6. Conèixer els diferents recursos i serveis en les actuals xarxes assistencials de salut mental per a planificar una adequada intervenció i participar com a membre actiu dins de l’equip terapèutic.		B8 B21
7. Prendre consciència de les pròpies actituds en la pràctica clínica.	A7 A16	B7 B9 B10 B24 B25
8. Donar resposta a la cura integral de les persones amb problemes de salut mental en la pràctica clínica.	A2 A3 A4 A6 A9 A10 A11 A12	B2 B7 B9 B10 B20 B21 B24
9. Utilitzar les habilitats quan a comunicació, observació i valoració del pacient amb problemes de salut mental en la pràctica clínica.	A3 A7 A9 A10	B7 B20 B21 B24 B25
10. Aplicar el procés d’atenció d’infermeria en la cura de la persona i família amb alteracions de salut mental i psiquiàtrica en la pràctica clínica.	A2 A3 A9 A10 A12 A16	B3 B5 B7 B22 B24

Competències	Objectius d'aprenentatge	Continguts
Planificació	Metodologies	Atenció personalitzada
Avaluació	Fonts d'informació	Recomanacions