Guia docent 2011_12 Facultat d'Infermeria

Metodologies

	Descripció
Activitats Introductòries	Activitats encaminades a prendre contacte i recollir informació dels alumnes i presentació de l'assignatura
Sessió Magistral	Exposició del contingut de l'assignatura de manera interactiva i participativa
PBL (Problem Based Learning) / (ABP) Aprenentatge basat en problemes	Estudi de situacions clíniques amb diferents escenaris que exigeix un treball de col·laboració.
Seminaris	Treball amb diferents tipus de material (vídeos, lectures...)per propiciar la discussió i l'anàlisi per part dels estudiants
Pràctiques a laboratoris	Demostracions pràctiques i assaig d'habilitats de fisioteràpia respiratòria, oxigenoteràpia, teràpia inhalatoria, aspiració de secrecions, ECG, punció arterial, venoclisi, SNG, nutrició enteral i procediments urològics
Supòsits pràctics/ estudi de casos	Plantejament de situacions en tallers pràctics on l'estudiant ha de resoldre una sèrie d'exercicis, el contingut dels quals ha estat treballat prèviament a les classes teòriques. L'objectiu és integrar coneixements i aprendre a resoldre problemes.
Portfolis/ Carpeta d’aprenentatge	Realització d'un portafoli electrònic on l'alumne recopila i organitza evidències que promouen la reflexió de l'estudiant sobre la seva evolució
Fòrums de discussió	Fòrums de discussió Debat i discussió sobre diferents temes relacionats amb l'assignatura