Guia docent 2018_19 Facultat d'Infermeria

Continguts

Tema	Subtema
EIX 1: Desenvolupament personal, relacional, ètic social i cultural.	Desenvolupar la habilitat de implicació. Pendre consciència de com l'alumne s'involucra davant les diferents situacions de salut i quines emocions li genera així com els recursos que utilitza per gestionar-los. Participació activa com a membre d'un equip multidisciplinar Respecte per la diversitat amb presència, compassió, acceptació, escolta i compromís ètic.
EIX 2: Desenvolupament d’un coneixement científic i del pensament crític.	Relacionar els aspectes teòrics i clínics específics i situacions de cuidatges, treballats els cursos anteriors, relacionats directament amb les patologies i pacients que es trobaran durant les seves pràctiques hospitalàries. fer-se preguntes, donar respostes raonades i prendre decisions adequades a situacions de salut concretes.
EIX 3: Desenvolupament d’un cuidar integral a l’esser humà	Conèixer i comprendre la situació particular del pacient i familia des d'una vessant holística. Incorporar en els cuidatges el coneixement de la persona, el seu entorn i la situació de salut. Assolir habilitats per garantir entorns de seguretat i cinfort: prevenció de lesions, administració segura de fàrmacs i prevenció d'infeccions. Actuar per generar confiança en l'entorn. Reflexionar davant les normes i rutines establertes a les diferents Unitats, en relació a les diferències i circumstàncies de cada malalt i les seves famílies.