| Eix 1. Desenvolupament personal, relacional, ètic, social i cultural |
Relació intra i interpesonal, valors i creences, autoconeixement, asertivitat, actitud, responsabilitat, estils comunicatius i comunicació intercultural.
Treball en equip. |
| Eix 2. Desenvolupament d'un coneixement científic i del pensament crític |
Actitud crítica i reflexiva (judici clínic) davant la pràctica.
Contrastar la evidència de les fonts d'informació i coneixement i utilització de les mateixes en la pràctica (marcs teòrics/conceptuals, diagnòstics, objectius i intervencions infermers: NANDA, NIC i NOC, i ATIC). Coneixement de l'eina informàtica d'us en el context de la pràctica i els cuidatges que integral.
Protocols i guies de pràctica clínica en atenció a la persona gran.
La unitat assistencial.
|
| Eix 3. Desenvolupament d'un cuidar integrat al èsser humà |
Relació terapèutica efectiva, tècniques de benestar físic, psicològic, social, cultural i espiritual. Tècniques de negociació ¡ procés comunicatiu amb el sistema familiar en relació al cuidatge de la persona gran. |
Assignatures
