| Ciències de la Infermeria (2010) |
 Assignatures |
| TEORIES I MODELS INFERMERS |
| Avaluació |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2012_13 |
| Assignatura | TEORIES I MODELS INFERMERS | Codi | 18605111 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2n | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 10 | Obligatòria | Primer | Únic anual |
|||||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Descripció | Pes | ||
| Presentacions / exposicions | Presentació teories : Incertessa, Adaptació, Sistemes, Transicions, Confort, Conservació de l'energia Capacitat de sintesis. Expressió oral. Capacitat de resposta fonamentada en principis cientifics. Creativitat en la presentació. TIC Trebal d'Estudi del marc filosòfic de l'infermeria postmoderna i futura. Jean Watson. Presentació amb PP. |
30% | |
| Treballs | Treball: Aplicacó de les hipótesis, conceptes i paradoxas de la teoria : L' Esser Humà en Devenir de Rosse Mary Rizzo Parce. Elaboració d'una entrevista amb el fenomen sentir-se be- sentir-se mal. Anàlisis de la narrativa. i síntesis. Conclusions Presentació en classe: PP Creativitat Expressió oral Expressió escrita Utilització de la recerca per innovació en els cuidatges Gestió del temps bibliografia |
35% |
|
| Seminaris | Teoria de Jean Watson. Análisis i debat dels factors de cuidatges, a través d'una pel.licula. Treball escrit |
10% |
|
| Proves de desenvolupament | Proves escrites de conceptes desenvolupats en l'aula des del paradigma: Adaptació. Incertessa. Transició. Sistemes | 20% | |
| Altres | Presencia en classe |
5% | |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
Avaluació Continuada. Les notes de la primera convocatòria d'avaluació continuada sortirà en la plataforma moodle. Segona convocatòria per recuperar les part no presentades o no superades. Per aprovar l'assignatura és necessari tenir cadascuna de les activitats i proves superades. |
|||
