| Investigación en Ciencias de la Enfermería (2012) - Virtual |
 Asignaturas |
| METODOLOGÍA E INNOVACIÓN DOCENTE |
| Evaluación |
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2020_21 |
| Asignatura | METODOLOGÍA E INNOVACIÓN DOCENTE | Código | 18615113 | |||||
| Titulación |
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Ciclo | 2º | |||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
| 3 | Obligatoria | Primer | 2Q |
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| Competencias | Objetivos de aprendizaje | Contenidos |
| Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
| Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
| descripción | Peso | ||
| Foros de discusión | Se considerará la participación, aportaciones y actividades ligadas al foro |
10 | |
| Prácticas a través de TIC | En función de cada actividad se considerará la planificación, el diseño, el alcance, el contenido, el uso de la estrategia de educación. | 80 | |
| Actividades de auto seguimiento | Actividades propuestas al estudiante, con un peso mínimo en la nota, que sirven para que el estudiante pueda autorregular su aprendizaje. Se considerará la realización de los tests disponibles para cada tema. | 10 | |
| Pruebas de validación | Estas actividades se proponen con el fin de validar que el estudiante es el autor / a de las actividades formativas y / o de evaluación planteadas a lo largo de la asignatura. Se podrá realizar de forma presencial o por webconferència. El profesorado hará preguntas sobre las actividades realizadas. | 0 | |
| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
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Se adopta un modelo de evaluación continua reflejado con la entrega de diferentes actividades, es necesario entregar todas las tareas en las fechas establecidas para poder hacer las medias y obtener la calificación final. Para aprobar la asignatura se debe superar cada apartado. En segunda convocatoria hay que aprobar y / o entregar la parte de la asignatura que quede pendiente |
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