| Guia docent Escola Tècnica Superior d`Enginyeria Química |
català |
| Enginyeria Química (1993) |
 Assignatures |
| ÀLGEBRA |
| Objectius d'aprenentatge |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2008_09 |
| Assignatura | ÀLGEBRA | Codi | 20011021 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1er | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 4.5 | 3 | 1.5 | Troncal | Primer | Anual |
|||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Objectius | Competències | ||
| Usar el mètode de Gauss per a resoldre sistemes d'equacions lineals i per a calcular determinants i inverses de matrius quadrades. | A3 |
B1 B2 B15 |
C5 |
| Modelitzar un problema pràctic en forma d'un sistema d'equacions lineals i saber-ne interpretar els resultats. | A3 |
B1 B3 B8 B12 B13 B14 |
C5 |
| Entendre els concepte d'espai i subespai vectorial . Entendre el concepte de base i dimensió. Trobar bases d'un espai o d'un subespai vectorial. Trobar la representació d'un element en una base. Saber descriure com canvia la represntaci'o d'un element quan es canvia de base. | A3 |
B1 B2 B3 B8 B12 B15 |
C5 |
| Reconèixer les aplicacions lineals entre espais vectorials. Entendre els conceptes de nucli i imatge d'una aplicació lineal. Calcular bases del nucli i imatge d'una aplicació lineal. | A3 |
B1 B2 B3 B12 B14 B15 |
|
| Representar matricialment les aplicacions lineals. Calcular com canvia aquesta representació matricial quan es canvia de base en l'espai vectorial de sortida i/o d'entrada. | A3 |
B1 B2 B3 B8 B12 B15 |
C5 |
| Relacionar les aplicacions lineals i els sistemes d'equacions lineals. | A3 |
B3 B8 B15 |
|
| Resoldre sistemes lineals sobredeterminats. | A3 |
B1 B2 B15 |
C5 |
| Comunicar eficientment, tant de forma oral com escrita. | C5 |
||
| Treballar en equip amb plena responsabilitat individual. | B12 B13 |
||
