Guia docent 2006_07 Escola Tècnica Superior d`Enginyeria Química

Enginyeria Química (1993)

Objectius d'aprenentatge

Objectius	Competències
Conèixer i analitzar els diferents tipus de materials, les seves utilitats i les seves propietats.		B2 B3 B4 B8	C1 C5
Seleccionar un material òptim per a una determinada aplicació i justificar-ne l'elecció.	A5 A8	B3 B4 B5 B7 B8 B9 B12	C1 C4 C5
Saber relacionar les propietats dels materials amb la estructura microscòpica del material, l’estructura atòmica i els seus enllaços químics.	A2 A9	B2 B3 B4	C1 C5
Identificar les 7 diferents estructures cristal•lines que existeixen i comprendre les característiques fonamentals d’aquestes estructures cristal•lines.	A1 A2 A9 A10	B2 B3 B4
Saber fer representacions de posicions, direccions y plans en les estructures cristal•lines bàsiques de materials molt comuns com metalls, ceràmics, polímers i semiconductors i conèixer diferents tècniques de caracterització.	A1 A2 A10	B2 B3 B4	C1 C5
Saber els tipus de defectes de les estructures cristal•lines i saber calcular la velocitat de formació d’aquests defectes.	A1 A2 A10	B2 B3 B4	C1 C5
Saber interpretar un diagrama de fases i calcular la fases presents, quantitat i composició i correlacionar la microestructura i propietats dels materials amb el seu diagrama de fase.	A1 A2 A9 A10	B2 B3 B4	C1 C5
Conèixer diagrames binaris d’interès, saber la cinètica d’evolució de fases cristal•lines i treballar amb diagrames TTT i identificar propietats finals dels materials.	A1 A2 A9 A10	B2 B3	C1 C5
Saber determinar les propietats mecàniques dels materials i els tipus d’assaigs que es fan servir.	A2 A9 A10	B2 B3	C1 C5
Conèixer diferents tipus de materials ceràmics, vidres, polímers i compostos i els seus processos de degradació, vida i prevenció i predir les seves propietats i aplicacions.	A1 A2 A5 A8 A9 A10	B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B9 B10 B11 B12	C1 C4 C5

Competències	Objectius d'aprenentatge	Continguts
Planificació	Metodologies	Atenció personalitzada
Avaluació	Fonts d'informació	Recomanacions