| Guia docent Escola Tècnica Superior d`Enginyeria Química |
català |
| Enginyeria Tècnica Industrial especialitat en Química Industrial (1993) |
 Assignatures |
| INTRODUCCIÓ A LA INFORMÀTICA |
| Objectius d'aprenentatge |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2008_09 |
| Assignatura | INTRODUCCIÓ A LA INFORMÀTICA | Codi | 20021002 | ||||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1er i 2on | ||||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | |||
| 6 | 3 | 3 | Troncal | Primer | Segon |
||||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Objectius | Competències | ||
| Conèixer la història del món de les computadores | A3 |
B3 |
|
| Conèixer els aspectes bàsics de hardware i software | A7 |
B16 |
C2 |
| Seleccionar el tipus d'estructura de programació més adient per a la resolució de cada problema en particular. | A7 |
B8 |
|
| Determinar l’estratègia de resolució de problemes més adient i particularitzar-la per a cada cas concret. | A7 |
B1 |
|
| Treballar amb fitxers de text capaços d'emmagatzemar grans quantitats de dades. | A3 |
B10 |
|
| Introduir les estructures compostes de dades mitjaçant l’ús de les taules. | A3 |
B9 B10 |
|
| Aconseguir un primer pas d'abstracció gràcies al disseny descendent. | A3 |
B8 B17 |
C2 |
| Utilitzar diferents mètodes per a l'ordenació de fitxers amb moltes dades. | A3 |
B1 |
|
| Entendre el funcionament elemental dels diferents sistemes operatius | A3 |
B1 B2 |
C2 |
| Comprendre els entorns de bases de dades relacionals | A3 |
B3 B8 B9 B10 |
C2 |
| Introduir el món de les xarxes de computadors | A3 |
B3 B4 B5 |
C2 C4 |
