| Guia docent Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Química |
català |
| Grau d'Enginyeria Mecànica (2010) |
 Assignatures |
| EXPRESSIÓ GRÀFICA I DISSENY ASSISTIT PER ORDINADOR II |
| Metodologies |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2017_18 |
| Assignatura | EXPRESSIÓ GRÀFICA I DISSENY ASSISTIT PER ORDINADOR II | Codi | 20224002 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1r | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 6 | Formació bàsica | Primer | 2Q |
|||||
| Competències | Resultats d'aprenentage | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | PRESENTACIÓ I INTRODUCCIÓ A LA OPERATIVA DEL CURS |
| Sessió Magistral | COMBINACIO ENTRE CLASSE MAGISTRAL I ESTUDI DE CASOS MITJANÇANT LA INTRODUCCIÓ DE CONCEPTES BÀSICS. LA DISCUSSIÓ CONJUNTA D'EXEMPLES I REALITZACIÓ D'EXERCICIS |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | RESOLUCIÓ DE COL.LECCIONS DE PROBLEMESPER PART DELS ESTUDIANTS SOTA LA SUPERVISIÓ DEL PROFESSOR |
| Pràctiques a través de TIC | RESOLUCIÓ DE PRÀCTIQUES AMB EINES INFORMÀTIQUES, EVALUABLES A CLASSE |
| Treballs | TREBALL D'APLICACIÓ D'ESPECIALITAT, RESUM I COMPENDI DELS CONCEPTES EXPLICATS A CLASSE |
| Atenció personalitzada | HORES D'ATENCIÓ A L'ALUMNAT A DESPATX. RESOLUCIÓ PERSONALITZADA D'EXERCICIS A L'AULA |
