Grado en Ingeniería Mecánica (2010) |
Asignaturas |
OFICINA TÉCNICA |
Evaluación |
DATOS IDENTIFICATIVOS | 2023_24 |
Asignatura | OFICINA TÉCNICA | Código | 20224128 | |||||
Titulación |
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Ciclo | 1º | |||||
Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
6 | Obligatoria | Cuarto | 1Q |
Competencias | Resultados de aprendizaje | Contenidos |
Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
Metodologías | Competencias | descripción | Peso | ||||||||
Practicas a través de TIC en aulas informáticas |
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0.2 | |||||||||
Anteproyecto |
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Pràctiques Avantprojecte | 0.2 |
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Pruebas de desarrollo |
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0.3 | |||||||||
Pruebas objetivas de tipo test |
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0.3 | |||||||||
Otros |
Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN Las prácticas son obligatorias y no recuperables. Para hacer la media entre las diferentes partes, habrá que tener una nota mínima a todas las partes. Si una parte no llega a la nota mínima, la asignatura quedará suspendida. Segunda convocatoria y convocatoria adicional: - Se mantendrá la misma estructura y ponderaciones que en la primera convocatoria - Las notas de prácticas serán las obtenidas en la primera convocatoria, dado que no son recuperables hasta el siguiente curso Desarrollo de pruebas escritas: - No se permite la entrada de ningún dispositivo electrónico en el aula de examen (incluido los teléfonos móviles) - Las calculadoras utilizables serán NO PROGRAMABLES. La asignatura se evaluará mediante: - Prácticas de presencialidad obligatoria - Examen de problemas - Examen de teoría -Trabajo de asignatura Cada una de estas partes deberá alcanzar una nota mínima para hacer media. En caso de no alcanzarse esta nota mínima en alguna de las partes, la asignatura estará suspendida. Los pesos y la nota mínima de cada parte para que se haga media establecen a comienzo de curso en función de la planificación específica que el profesor defina. "ADAPTACIÓN DE LA EVALUACIÓN PARA EL CURSO 2021-22" No se prevén cambios significativos en el sistema de evaluación de la asignatura. Si se producen circunstancias excepcionales de cualquier tipo, el profesor se reserva la posibilidad de adaptar lo establecido en esta Guía Docente a estas circunstancias, incluidos los criterios de evaluación. |