Guía docente 2013_14 Escuela Técnica Superior de Ingeniería Química

Tecnologías de Climatización y Eficiencia Energética en Edificios (2010)

Competencias

TipoA	Código	Competencias Específicas
		Investigador
	AR1	Saber els principis de funcionament dels sistemes de aire condicionat i calefacció.
	AR2	Saber els principis de transferència de calor, termodinàmica i mecànica de fluids.
	AR3	Saber treballar amb seguretat.
	AR4	Conèixer la normativa a aplicar en el disseny i operació de les instal.lacions.
	AR5	Conèixer i seleccionar els diferents equips i sistemes per aire condicionat i calefacció que hi ha al mercat.
	AR6	Saber calcular les càrregues tèrmiques dels edificis.
	AR7	Saber utilitzar els programes de simulació dinàmica d'edificis per a optimitzar el disseny i integració dels equips.
	AR8	Conèixer la normativa sobre qualitat de l'aire en edificis.
	AR9	Saber dissenyar un sistema de renovació d'aire.
	AR10	Saber els mètodes i programes de càlcul específics per a cada equip.
	AR11	Saber seleccionar els equips per a cada instal.lació.
	AR12	Saber dimensionar una instal.lació solar tèrmica o fotovoltaica d'un edifici.
	AR13	Conèixer el equips comercials i nous desenvolupaments de sistemes de climatització activats per energia tèrmica.
	AR14	Saber fer una auditoria energètica d'un edifici.
	AR15	Saber seleccionar els materials adequats.
	AR16	Saber dimensionar les canonades i connexions dels equips.
	AR17	Conèixer els sistemes de control de les instal.lacions.
	AR18	Saber elaborar un projecte de climatització d'un edifici.
	AR19	Conèixer solucions arquitectòniques per a reduir el consum energètic dels edificis.
	AR20	Coneixements bàsics d'electricitat incloent motors, proteccions i quadres de maniobra.
	AR21	Conèixer les operacions de posta en marxa, manteniment i reparació de l'equip.
	AR22	Conèixer les línies de recerca actuals en sistemes de climatització d'edificis.
	AR23	Conèixer la concepció, planificació, execució de projectes de R+D.
	AR24	Saber fer l'avaluació crítica de resultats de recerca pròpia o aliena.
	AR25	Desenvolupament de dissenys eficients d'estudis experimentals o de simulació numèrica incloent l’anàlisi de dades obtingudes.
TipoB	Código	Competencias Transversales
		Comun
	BC1	Creativitat. Desenvolupar idees i projectes originals.
	BC2	Treballar autònomament amb iniciativa.
	BC3	Flexibilitat. Disponibilitat per a l’adaptació en ambients canviants.
	BC4	Resoldre problemes de manera efectiva.
	BC5	Transferibilitat. Aplicar coneixements i habilitats en entorns nous o no familiars i en contextos multidisciplinars relatius a la seva àrea específica.
	BC6	Actuar amb un esperit crític i responsable.
	BC7	Considerar l’ètica i la integritat intel.lectual com a valors essencials a la pràctica professional.
	BC8	Autoestima professional. Comprendre el valor del propi coneixement i del seu impacte a la societat/comunitat.
	BC9	Disponibilitat a la participació compromesa en la vida social.
	BC10	Lideratge.
	BC11	Treballar en equip i gestionar equips.
	BC12	Assertivitat. Comunicar de manera clara i sense ambigüitats tant a audiències expertes com no expertes.
	BC13	Aprendre a aprendre.
	BC14	Planificació i organització.
	BC15	Promoure una actitud orientada a la motivació per la qualitat.
	BC16	Sensibilitat pel medi ambient.
TipoC	Código	Competencias Nucleares
		Comun
	CC1	Domini de l’expressió i la compressió del/s idioma/es estrangers per al desenvolupament professional derivat del curs de postgrau.
	CC2	Ús de les eines específiques de TIC per al desenvolupament professional derivat del curs de postgrau.
	CC3	Desenvolupament d’una perspectiva global del món en l’àrea específica on s’ubica el postgrau.
	CC4	Desenvolupament d’habilitats informacionals.
	CC5	Gestió del temps per al desenvolupament acadèmic i professional.
	CC6	Desenvolupament de processos d’incorparació al món del treball (compte d’altres i/o empreneduria).
	CC7	Comprometerse con la ética y la responsabilidad social como ciudadano/na y como profesional (Ciudadanía)
	CC8	Definir y desarrollar el proyecto académico y profesional que se plantea en la universidad (Orientación profesional)