|
Tipus A
|
Codi |
Competències Específiques |
| | A1 |
A1.1. Destacar en l'estudi i coneixement de l'àmbit de recerca triat: avaluar la importància cientificotècnica, el potencial tecnològic i la viabilitat de la nanociencia, dels materials, del seu disseny, la seva preparació, propietats, processos i desenvolupaments, tècniques i aplicacions. |
| | A2 |
A1.2. Fer cerques bibliogràfiques exhaustives en temes altament especialitzats de nanociències, materials i disseny de producte i procés. |
| | A3 |
A1.3 Planificar i executar projectes d’R+D+I relacionats amb el camp de les nanociències, els materials i les tecnologies químiques, elaborar-ne les conclusions i preparar els informes associats. |
| | A4 |
A1.4. Concebre, dissenyar, construir, avaluar, reformular i mantenir equips, aplicacions o dissenys eficients per a estudis experimentals i de simulació numèrica en temes de tecnologia química. |
| | A7 |
A2.1. Presentar els resultats seguint el format de la bibliografia científica experimental, d'acord amb els estàndards comunament acceptats. |
| | A8 |
A2.2. Avaluar críticament els resultats de recerca, pròpia o aliena, en el camp de la nanotecnologia, els materials i el disseny de producte i procés. |
|
Tipus B
|
Codi |
Competències Transversals |
| | B9 |
B1.1. Comunicar i discutir propostes i conclusions en fòrums multilingües, especialitzats i no especialitzats, d'una manera clara i sense ambigüitats. |
| | B10 |
B1.2. Ajustar la manera de treball a un entorn canviant. |
| | B11 |
B2.1. Influir i guiar els altres per millorar-ne el rendiment. |
| | B12 |
B2.2. Proporcionar pautes per a la definició i consecució d'objectius. |
| | B13 |
B2.3. Originar entusiasme, embranzida i seguretat en els altres. |
| | B14 |
B3.1. Treballar en equip de forma col•laborativa, amb responsabilitat compartida en equips multidisciplinaris, multilingües i multiculturals. |
| | B15 |
B4.1. Aprendre de forma contínua. |
| | B16 |
B4.2. Aprendre de forma autònoma i amb iniciativa. |
| | B17 |
B5.1. Treballar de forma autònoma amb responsabilitat i iniciativa, en un context de recerca i innovació. |
| | B18 |
B5.2. Resoldre problemes complexos, en entorns nous i en contextos d'innovació i multidisciplinaris. |
| | B19 |
B5.3. Aplicar el pensament crític, lògic i creatiu en un context de recerca i innovació. |
|
Tipus C
|
Codi |
Competències Nuclears |
| | C1 |
Dominar en un nivell intermedi una llengua estrangera, preferentment l’anglès. |
| | C2 |
Utilitzar de manera avançada les tecnologies de la informació i la comunicació. |
| | C3 |
Gestionar la informació i el coneixement. |
| | C4 |
Expressar-se correctament de manera oral i escrita en una de les dues llengües oficials de la URV. |
| | C5 |
Comprometre’s amb l'ètica i la responsabilitat social com a ciutadà/ana i com a professional. |
| | C6 |
Definir i desenvolupar el projecte acadèmic i professional. |
Assignatures
