2019_20
Guía docente 
Escuela Técnica Superior de Ingeniería Química
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castellano 
Sistemas y Tecnologías de Conversión de Energía (2019)
 Asignaturas
  POLIGENERACIÓN DE ENERGÍA E INTEGRACIÓN ENERGÉTICA
   Metodologías
Metodologías
  descripción
Actividades introductorias Actividades encaminadas a tomar contacto y recoger información de los estudiantes y presentación de la asignatura a través de una de las webconferencias.
Webconferencia Exposición de contenidos de la asignatura, presentación de actividades, resolución de problemas y dudas mediante webconferencia. Esta actividad requiere presencia síncrona de estudiantes y profesores. Esta actividad será registrada en el momento de su desarrollo con el fin de ponerla a disposición de los estudiantes en el aula virtual y facilitar su consulta posterior.
Lectura de documentación escrita / gráfica elaborada Lectura y trabajo de documentación seleccionada o elaborada por el profesorado, con el objetivo de facilitar al estudiante el desarrollo de las competencias de carácter más teórico y de los conocimientos necesarios para el desarrollo de actividades prácticas.
Webcasting Exposición de algunos contenidos de la asignatura en formato vídeo grabado previamente. Esta actividad no requiere presencia síncrona de estudiantes y profesores.
Actividades de auto seguimiento Actividades propuestas que sirven para que el estudiante pueda autorregular su aprendizaje. Habitualmente serán test de auto seguimiento o preguntas cortas.
Resolución de problemas/ejercicios Resolución por parte de los alumnos y con la ayuda del profesor de problemas y ejercicios seleccionados.
Foros de discusión Los estudiantes argumentan, confrontan ideas o exponen dudas sobre un tema determinado propuesto por el profesor o los propios estudiantes, mediante el uso de herramientas asíncronas como el foro del Campus Virtual.
Supuestos prácticos / estudio de casos Planteamiento de un caso práctico abierto en la que tiene que trabajar el estudiante para dar una solución utilizando los conocimientos adquiridos durante el curso.
Atención personalizada Resolución de dudas de teoría y surgidos de la resolución de problemas y ejercicios.