Tema Subtema
1. Perspectivas de la formación de los profesores y de los formadores 1.1. Saberes profesionales y competencias individuales y colectivas
1.2. Identidad, profesionalidad y profesionalismo de los formadores
1.3. Fases del desarrollo profesional
1.4. Modelos de formación y desarrollo profesional


2. Políticas de formación de los profesores y de los formadores en Europa 2.1. El contexto como ámbito de formación
2.2. Políticas de la formación de profesores y formadores en Europa