Tema Subtema
Mòdul 1. Aproximació a la psicologia de l’educació - La psicologia aplicada a les pràctiques educatives.
- Objecte d’estudi, continguts i àmbits d’actuació de la Psicologia de l'Educació.
- El rol del psicòleg educatiu.
Mòdul 2. Models i teories en Psicologia de l’Educació. Les concepcions constructivistes de l'ensenyament i l'aprenentatge. - Enfocaments i tendències en Psicologia de l’Educació.
-Models d’aprenentatge conductual i cognitiu-social.
- Les concepcions constructivistes de l'ensenyament i l'aprenentatge: Piaget, Vigotsky, Ausubel i Bruner.
- Aplicacions instruccionals de les perspectives constructivistes.