DADES IDENTIFICATIVES									2006_07
Assignatura	OPINIÓ PÚBLICA							Codi	12152008
Ensenyament	Periodisme (2004)							Cicle	2on
Descriptors	Crèd.	Crèd. teoria	Crèd. pràctics	Tipus	Curs	Període
	6	3	3	Troncal	Primer	Segon
Llengua d'impartició	Castellà Català
Departament	Unitat Predepartamental de Comunicacio
Coordinador/a	FARRE COMA, JORGE				Adreça electrònica	jordi.farre@urv.cat
Professors/es	FARRE COMA, JORGE
Web
Descripció general i informació rellevant

Competències Codi   A A A A A A A A A A A A A A A B B B B B B B B B B C C C C Objectius d'aprenentatge Objectius Competències Conèixer la tradició clàssica de l'opinió pública en relació al pensament polític A1 A3 A5 A6 A7 A13 B1 B3 C1 Aplicar la interpretació de les dades de l'opinió pública empírica a partir dels sondejos d'opinió A1 A2 A6 A8 A11 A12 B2 B5 B6 C2 Comparar les principals aportacions dels autors més rellevants en l'estudi de l'opinió pública en la societat de la informació A1 A5 A9 A13 A22 B1 B3 B11 C1 C4 Implicar en l'anàlisi de les relacions simbiòtiques entre periodisme, política i ciutadania A2 A6 A14 A20 A21 B2 B4 B7 B13 C2 C3 Valorar les pràctiques professionals i les transformacions dels valors noticiosos A1 A8 A12 A21 B1 B2 B6 B12 C2 C3 Continguts Tema Subtema Planificació Metodologies  ::  Proves   Competències (*) Hores a classe Hores fora de classe (**) Hores totals Activitats Introductòries 1.5 0 1.5   Sessió Magistral 15 15 30   Atenció personalitzada 4 0 4   Proves de Desenvolupament 5 0 5   (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat Metodologies Metodologies   Descripció Activitats Introductòries Sessió Magistral Visionatge de materials audiovisuals Debats Atenció personalitzada   Sessió Magistral Atenció personalitzada Descripció virtual i presencial Avaluació   Descripció Pes Proves de Desenvolupament   Altres comentaris i segona convocatòria Fonts d'informació Bàsica Complementària Recomanacions