| Continguts |
| Tema | Subtema |
| BLOC I. MARC TEÒRIC DE LA GEOGRAFIA REGIONAL DEL MÓN |
1. Introducció: Geografia Regional i Regió. Concepte i fonaments metodològics. 2. Criteris de diferenciació regional a escala planetària |
| BLOC II: COMPONENTS DE L'ANÀLISI REGIONAL | 1. Indicadors del medi físic 2. Indicadors econòmics 3. Indicadors demogràfics 4. Indicadors socials 5. Indicadors culturals 6. Indicadors polítics 7. Indicadors ambientals |
| BLOC III: ELS GRANS CONJUNTS REGIONALS |
1. Regions geològiques, climàtiques i biogeogràfiques 2. Regions geoeconòmiques 3. Regions geodemogràfiques 4. Espais socials 5. Espais culturals 6. Geopolítica 7. Situacions mediambientals |
| BLOC IV: L'ESPAI MUNDIAL |
1. La geografia dels grans espais mundials. 2. Interdependències i desequilibris en el món actual. Desenvolupament i subdesenvolupament. El desenvolupament sostenible. |
| Atenció personalitzada |
| Descripció |
| Realització de tutories individuals i/o grupals amb l'objectiu de fer el seguiment de la part pràctica de l'assignatura. Calendari A través del moodle s’establirà un calendari de com a mínim 3 trobades col·lectives presencials. L'assistència serà obligatòria. S’establirà un calendari de presentació de les activitats. El dia 23 de maig de 2019, dijous es realitzarà la Prova mixta. |
| Avaluació |
| Altres comentaris i segona convocatòria |
|
Avaluació ordinària. Per tal de fer evident el treball dels continguts caldrà resoldre un exercici en forma de comentari, realitzar dues pràctiques, realitzar un treball i participar en un Debat/Fòrum. Totes aquestes activitats seran objecte d'avaluació. Les indicacions concretes estaran al moodle de l'assignatura. Cal tenir una mitjana de 5 sobre 10 de la part pràctica per tal de que aquesta faci mitjana amb la prova mixta en l'avaluació. La PART PRÀCTICA tindrà un pes del 60% en la nota de l'assignatura. La PROVA MIXTA que es realitzarà el dijous 23 de maig del 2019 tindrà un pes del 40% en la nota de l'assignatura. Per superar la prova mixta cal tenir una nota mínima de 4 sobre 10. Avaluació en Segona convocatòria La qualificació de l'assignatura en la 2a convocatòria es farà a partir d'una prova mixta en la data designada com 2a convocatòria pel Departament d'Història i Història de l'Art. Aquesta prova mixta avaluarà els continguts teòrics. La qualificació mínima de la prova mixta de la 2a convocatòria per tal de superar l'assignatura és de 5 sobre 10. Tindrà un pes sobre la nota del curs d'un 40%. L'avaluació dels continguts pràctics que tindrà un pes del 60% es farà presentant les activitats de la Part Pràctica de l'avaluació ordinària. La realització del Treball dels conjunts regionals i de la Pràctica 2 és condició indispensable per poder ser avaluat/avaluada. |
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
Azcárate Luxán Blanca, Azcárate Luxán Mª Victória, José Sánchez Sánchez , Grandes espacios geográficos. El mundo desarrollado, 2008, UNED |
||||||||
AZCÁRATE LUXAN BLANCA, AZCÁRATE LUXAN Mª. VICTORIA, SÁNCHEZ SANCHEZ JOSÉ, (2008) Grandes espacios geográficos. El mundo desarrollado. Uned AZCÁRATE LUXAN BLANCA, AZCÁRATE LUXAN Mª VICTORIA, SÁNCHEZ SANCHEZ JOSÉ, Grandes espacios geográficos. Subdesarrollo y países emergentes. Uned MÉNDEZ, R. Y MOLINERO, F. (2000) (6ª edició): Espacios y sociedades. Introducción a la Geografía regional del mundo, Barcelona, ed. Ariel. -PNUD (informe anual des de 1990): Informe sobre el desarrollo humano, Madrid, ed. Mundi-Prensa. -RABELLA, J.M. (dir.)(2001): Atlas del Mundo, Barcelona, Ed. Península. -VV.AA (2007): La situación del mundo. Informe del Worlwatch Instute, Barcelona, Icaria. -VV.AA. (2006): Perspectivas del Medio Ambiente mundial, Madrid, PNUMA y editorial Mundi-Prensa. -VV.AA. (2007): El estado del mundo. Anuario económico y geopolítico, Madrid, ed. Akal |
|||||||||
| Complementària | |||||||||
|
- CEBRIÁN ABELLÁN, A. (2005) Estructuras socio-espaciales y niveles de desarrollo. Ed. DM, Murcia. -ARRIGHI. G. Y SILVER, J. et alt. (2001): Caos y orden en el sistema-mundo moderno, Madrid, ed. Akal -GÓMEZ PIÑEIRO, F. J. (2001): "Los sistemas regionales en el contexto de la globalización y la mundialización", en: Lurralde, Nº24, donostia, INGEBA. -GÓMEZ PIÑEIRO, F.J. (2006): "Análisis y debates sobre territorios en la sociedad del conocimiento y de las redes", en: Lurralde, Nº29, Donostia, INGEBA
RECURSOS INTERNET: - Background Notes: http://ww.state.gov./www/background-notes/index.htlm - Banco Mundial: http://www.worldbank.org - Cibergeography: http://www.cibergeography,org/atlas/atlas,htlm - Clima de América del Sur: http://mcc.com.ar/mcc/clima.htm - Country Studies: http://lcweb2.gov/frd/cs/cshome.htlm - Directorio cartográfico de Latinoamérica: http://www.dices.net/ - Geoforma, ://www.arrakis.es/-geoforma/ - Geomapas: http://www.geomapas.com.br/ - Geoplaneta: http://www.geoplaneta.com/mapas.asp - Guía de mapas, http://www.algonet.se/-cristar/index.htm - Guía de mapas:http://www.algonet.se/-cristar/index.htm - INSP: http://www.insp.mx/mapas/index.htlm - Mapas del siglo XXI: http://wwwmapa21.com/ - Mapas: http://www.graphicmaps.com/graphic maps.htm - Mapquest, http://www.mapquest.com/ - Mapquest: http://www.mapquest.com/ - National Geographic, http://www.nationalgeographic.com/maps/index.htlm - Observatori Meteorologic, http://www.svt.es/meteosort/ - Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico: http://www.oecd.org - Population Information Network (POPIN): http://www.undp.org/popin - Strategic Road: http://www.strategic-road.com - World Data Research: http://www.worlddata.ca/eng/home.htm - World Factbook: http://www.odci.gov/cia/publications/nsolo/factbook/eur.htm - World Trade Organization: http://www.wto.org |
|||||||||
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
|||||||||