IDENTIFYING DATA 2019_20
Subject (*) MUSEOLOGY I Code 12214119
Study programme
Bachelor's Degree in the History of Art (2008)
 Cycle 1st
Descriptors Credits Type Year Period
6 Compulsory Third
Language
Català
Department History and History of Art
Coordinator
MATA DE LA CRUZ, SOFIA
 E-mail sofia.mata@urv.cat
Lecturers
MATA DE LA CRUZ, SOFIA
Web
General description and relevant information Assignatura que presenta una introducció al coneixement teòric de la Museologia i la Museografia

Competences
Type A Code Competences Specific
 A3 Avaluar la història de la conservació i les problemàtiques actuals, criteris de restauració i gestió del patrimoni historicoartístic i cultural.
 A6 Aplicar els coneixements i aspectes bàsics de la museologia i la museografia.
Type B Code Competences Transversal
 B7 Tenir sensibilització en temes mediambientals
Type C Code Competences Nuclear
 C5 Be committed to ethics and social responsibility as citizens and professionals

Learning outcomes
Type A Code Learning outcomes
 A3 Estableix bases teòriques sobre Museologia que permetin endinsar-se en les professions relacionades amb el món de la gestió artística.
 A6 Assoleix una visió panoràmica i multicultural dels espais museístics, la seva història i el seu paper en la societat actual.
Type B Code Learning outcomes
 B7 Aprofundeix en les habilitats i actituds necessàries per integrar el concepte de desenvolupament sostenible en la presa de decisions
Type C Code Learning outcomes
 C5 Be respectful of and promote human rights and the principles of universal accessibility, equal opportunities, non-discrimination and universal accessibility for th ose with special educational needs.

Contents
Topic Sub-topic
Tema 1. La museología y los Museos.

 Tema 1.1.¿Qué és la Museología?
Tema 1.2.¿Qué és un Museo?
Tema 1.3. La Llei de Museus de Catalunya.
Tema 1.4. L’ICOM (International Council of Museums)
Tema 2. Los Museos y la gestión de sus fondos patrimoniales. Tema 2.1. Composición y formas de adquisición de los fondos patrimoniales.
Tema 2.2. La documentación de los fondos patrimoniales.
Tema 3. Los Museos y la conservación de sus fondos patrimoniales. Tema 3.1. Degradación y destrucción de los fondos: causes naturales y humanas.
Tema 3.2. La conservación preventiva y La restauración.
Tema 4.Los edificios de los Museos. Tema 4.1. Historia y evolución de la arquitectura de los Museos.
Tema 4.2. Edificios reutilitzados versus edificios de nueva planta.
Tema 5. Las actividades de los Museos. Tema 5.1. Actividades de los museos. Tipología de museos.
Tema 5.2. Evaluación de las actividades de las exposiciones
Tema 6. Los usuarios de los museos. Tema 6.1. El museo inclusivo.
Tema 6.2. Población y visitantes de los museos.
Tema 6.3. Estudios de público: metodologías.
Tema 7. Las exposiciones. Tema 5.1. Las exposiciones. Tipologías
Tema 5.2. El proyecto de una exposición. Tema 5.3. Los elementos de la exposición.
Tema 8. Las Nuevas tecnologías en los Museos Tema 8.1. Las TIC. Tipologías
Tema 8.2. Análisis de los usos de las TIC Tema 8.3. Buenas prácticas de los Museos en relación a las TIC.

Planning
Methodologies  ::  Tests
  Competences (*) Class hours
 Hours outside the classroom
 (**) Total hours
Introductory activities
2 2 4
Lecture
A6
 46 60 106
Fieldwork/excursions
A6
 8 8 16
Assignments
C5
 3 8 11
Personal attention
1 0 1
 
Practical tests
A3
 0 12 12
 
(*) On e-learning, hours of virtual attendance of the teacher.
(**) The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Methodologies
Methodologies
  Description
Introductory activities Presentació de l'assignatura, amb l'anàlisi dels continguts i de la bibliografia suggerida
Lecture Transmissió tèorica de coneixement
Fieldwork/excursions Visites a museus i exposicions
Assignments Anàlisi de documents bibliogràfics sobre museologic
Personal attention Seguiment de les qüestions que puguin aparèixer al llarg del curs

Personalized attention
Description
Seguiment personalitzat de totes les activitats; resolució de qüestions, indicacions de recerca bibliogràfica complementària de les Fonts Documentals suggerides

Assessment
Methodologies Competences Description Weight        
Fieldwork/excursions
A6
 Visites concertades a Museus i exposicions 10%
Assignments
C5
 Elaboració d'anàlisis de textos bibliogràfics sobre Museologia 70%
Others  

Conèixer i analitzar un Museu a partir de la seva web

20%
 
Other comments and second exam session

Donat que l'assignatura es desenvoluparà com un treball continuat, només es preveu una segona convocatòria per la presentació dels comentaris de text. Els terminis de presentació es comunicaran a través del Moodle.

Sources of information

Basic

Bàsica:

Alonso Fernández, L.: Introducción a la nueva museología, 1999;

García Blanco, A.: La exposición, un medio de comunicación, 1998;

Hernández Hernández, F.: El Museo como espacio de comunicación, 1998;

León, A.: El museo: teoría, praxis y utopía, 1978;

Riviere, G.H. : La museologia. Curso de museología /textos y testimonios, 1993;


D'interès:

AADD: Exposiciones Temporales: Organización, gestión, comunicación. Ministerio de Cultura. Secretaría General Tècnica. Subdirección General de Publicaciones, Información y Documentación, Madrid 2006.

Alonso Fernández, L.: Introducción a la nueva museología, 1999;

Ascaso, Marí: El lenguaje visual. Paidós, Arte y educación , 11, Barcelona, 2006

Asensio, M.; Pol, E. Nuevos escenarios en educación. Aprendizaje informal sobre el patrimonio, los museos y la ciudad. Aique, Buenos Aires, 2002.

Calaf, R.; Fontal, O. – coords.-: Comunicación educativa del patrimonio, referentes, modelos y ejemplos. Trea, Gijón, 2004.

García Blanco, A.: La exposición, un medio de comunicación, 1998;

García Fernández, Isabel María: La conservación preventiva y la exposición de objetos y obras de arte,  Editorial KR, Murcia 1998

González Varas, Ignacio: Conservación de los bienes culturales. Teoría, historia, principios y normas, Cátedra, Madrid 1999.

Hernández Hernández, Francisca: El Museo como espacio de comunicación, 1998;

Hernández Hernández, Francisca: Planteamientos teóricos de la museología, Ediciones Trea, Gijón, 2006

Hooper-Greenhill, E.: Los museos y sus visitantes, Ed. Trea, Gijón, 1998

León, A.: El museo: teoría, praxis y utopía, Ed. Cátedra, 1978;

Montaner, J.M.: Nuevos museos: espacios para el arte y la cultura, 1990; 

Rico,J.C.: Museos, arquitectura, arte. Los espacios expositivos, Sílex, 1994;

Rico, J.C.: Montaje de exposiciones: museos, arquitectura y arte, Sílex,  1994;

Rico, J.C.: Manual práctico de museología, museografía y técnicas expositivas. Ed. Sílex, Madrid, 2006

Riviere, G.H. : La museologia. Curso de museología /textos y testimonios, 1993;

Santacana, J.; Serrat, N.: Museografía Didàctica, Ariel, Barcelona, 2005

Santacana Mestre, J. / Hernández Cardona, F.X.: Museología Crítica, Ediciones Trea, Gijón, 2006

Serota, N.: Experience or Interpretation: The Dilemma of Museums of Modern Art, 1996.

Valdés, M.C.: La difusión cultural en el museo: servicios destinados al gran público, Ed. Tra, Gijón, 1999.
Complementary

Recommendations

Subjects that continue the syllabus
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(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation.