|
Tipus A
|
Codi |
Competències Específiques | | | A4 |
Reconèixer la complexitat i el caràcter dinàmic i interrelacional del treball i dels seus agents socials, atenent de forma integrada a les seves perspectives jurídica, organitzativa, psicològica, sociològica, històrica i econòmica |
| | A9 |
Interpretar dades i indicadors socioeconòmics relatius al mercat de treball |
| | A12 |
Analitzar i diagnosticar situacions i problemes del mercat de treball (immigració, igualtat per raó de gènere, desenvolupament local, ...) |
|
Tipus B
|
Codi |
Competències Transversals |
|
Tipus C
|
Codi |
Competències Nuclears |
|
Tipus A
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| | A4 |
Genèric
| | | A9 |
Entén el funcionament d’una economia de mercat i les implicacions que tenen les diferents formes de mercat
| | | A12 |
Analitza els problemes econòmics i tributaris del treball i de l’empresa
|
|
Tipus B
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
|
Tipus C
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| Tema |
Subtema |
PRIMERA PART: MICROECONOMIA
CAPITOL PRIMER: INTRODUCCIO |
1.1 De què tracta l´Economia?.
1.2 Medodologia.
1.3 Conceptes introductoris |
| CAPITOL SEGON: ELEMENTS DEL MERCAT |
2.1 La teoria de la Demanda.
2.2 La teoria de la Oferta.
2.3 L´equilibri del mercat.
2.4 L´elasticitat de la oferta i la demanda. |
| CAPITOL TERCER: LA PRODUCCIÓ I ELS COSTOS |
3.1 La teoria de la producció.
3.2 La teoria dels costos. |
| CAPITOL QUART: ELS MERCATS |
4.1 La competència perfecta.
4.2 El monopoli.
4.3 L´oligopoli |
SEGONA PART: MACROECONOMIA
CAPITOL CINQUÉ: INTRODUCCIÓ |
5.1. De la micro a la macroeconomia.
5.2 objectius de la macroeconomia.
5.3 Instruments de la política macroeconòmica.
5.4 El model de la oferta i la demanda agregades.
5.5 El càlcul del Producte Interior Brut. Del PIB a la Renda Disponible. |
| CAPÍTOL SISÉ: EL DINER |
6.1 El diner i el sistema financer.
6.2 El mercat del diner.
6.3 El Banc Central, el Banc Central Europeu i la política monetària. |
| CAPITOL SETÉ: ECONOMIA INTERNACIONAL |
7.1 El comerç internacional.
7.2 La Unió Europea.
7.3 La Balança de Pagaments. |
| Metodologies :: Proves |
| |
Competències |
(*) Hores a classe
|
Hores fora de classe
|
(**) Hores totals |
| Activitats Introductòries |
|
2 |
4 |
6 |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
18 |
17 |
35 |
| Fòrums de discussió |
|
3 |
6 |
9 |
| Pràctiques a través de TIC |
|
4 |
15 |
19 |
| Sessió Magistral |
|
26 |
30 |
56 |
| Atenció personalitzada |
|
1 |
0 |
1 |
| |
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
4 |
12 |
16 |
| Proves pràctiques |
|
2 |
6 |
8 |
| |
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat |
Metodologies
| |
Descripció |
| Activitats Introductòries |
Activitats encaminades a prendre contacte i a recollir informació dls alumnes i presentació de l´assignatura |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
Formulació, anàlisi, resolució i debat d´un problema o exercici, relacionat amb la temàtica de l´assignatura. |
| Fòrums de discussió |
Activitat, a través de les TIC, on es debaten temes d´actualitat relacionats amb l' àmbit acadèmic i/o professional. |
| Pràctiques a través de TIC |
Aplicar, a nivell pràctic, la teoria d´un àmbit de coneixement en un context determinat. Exercicis pràctics a través de les TIC de manera autònoma. |
| Sessió Magistral |
Exposició dels continguts de l´assignatura. |
|
Descripció |
|
Atenció presencial al despatx en els dies i horari prefixat. |
|
Metodologies |
Competències
|
Descripció |
Pes |
|
|
|
|
| Pràctiques a través de TIC |
|
Resolució d´exercicis pràctics utilitzant les TIC |
40
|
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
Exámen de preguntes sobre questions teòriques molt concretes |
40
|
| Proves pràctiques |
|
Exámen de preguntes sobre questions pràctiques |
20 |
| Altres |
|
En cas de no superació de l´avaluació continuada, la segona convocatoria es correspondrà amb una prova objectiva de preguntes curtes, coherent amb el concepte d´avaluació continuada. |
|
| |
|
Altres comentaris i segona convocatòria |
|
|
| Bàsica |
Mochón Morcillo, Francisco, Economía: Teoría y Política, 6ª 2009, Ed. McGraw Hill, 2009
Mochón Morcillo, Francisco, Principios de Economía, 2006, Ed. McGraw Hill, 2006
|
Cap el més de setembre, el professor pot afegir altre material. |
| Complementària |
Carreras Roig, Lluís, Papers de Treball, 2007,
|
|
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
|