DADES IDENTIFICATIVES 2009_10
Assignatura (*) SOCIOLOGIA DEL TREBALL Codi 15204009
Ensenyament
Grau de Relacions Laborals i Ocupació (2009)
 Cicle 1er
Descriptors Crèd. Tipus Curs Període
6 Formació bàsica Primer Segon
Llengua d'impartició
Català
Departament Gestió d'Empreses
Coordinador/a
PASTOR GOSÁLBEZ, MARÍA INMACULADA
 Adreça electrònica alejandro.pizzi@urv.cat
antonio.fernandez@urv.cat
Professors/es
PIZZI ., ALEJANDRO
FERNÁNDEZ GARCIA, ANTONIO
Web
Descripció general i informació rellevant Amb aquesta assignatura es pretén introduir l'alumnat en la perspectiva sociològica d'anàlisi de la realitat laboral actual. Aquesta consisteix en l'exposició dels diferents enfocaments i tendències dominants en l’estudi de l’organització social del treball. El programa esta centrat en l'estudi dels actors socials de les relacions laborals, en les seves estratègies i en les seves pràctiques. S'analitzaran les relacions laborals com a pràctiques socials que desenvolupen els actors socials presents a l'empresa tot exposant els canvis experimentats i la direcció i factors que els impulsen. D'una banda es presentaran els conceptes fonamentals que possibiliten l'estudi sociològic de les relacions laborals i d'altra banda, s’analitzarà el funcionament i evolució, en el període més recent, de les relacions laborals en Espanya.

Competències
Tipus A Codi Competències Específiques
 A4 Reconèixer la complexitat i el caràcter dinàmic i interrelacional del treball i dels seus agents socials, atenent de forma integrada a les seves perspectives jurídica, organitzativa, psicològica, sociològica, històrica i econòmica
Tipus B Codi Competències Transversals
Tipus C Codi Competències Nuclears

Resultats d'aprenentage
Tipus A Codi Resultats d'aprenentatge
 A4 Pren consciència de la complexitat de les relacions laborals en el context actual
Adquireix eines teòriques i analítiques per comprendre la complexitat del fenomen del treball i l’ocupació en la societat actual
Tipus B Codi Resultats d'aprenentatge
Tipus C Codi Resultats d'aprenentatge

Continguts
Tema Subtema
I. Introducció a la Sociologia del treball. 1. Què és la sociologia?
2. Del treball a l’ocupació. Treball productiu i treball reproductiu
3. Desigualtats socials i ocupació.
II. El treball: eix de la societat industrial moderna. 4. Les transformacions del treball.
4.1. Les concepcions del treball al llarg de la història.
4.2. La divisió social del treball: Marx, Weber i Durkheim
4.3. De la societat del treball a la societat del consum

5. Subjectivitat del treball
5.1. La individualització (U. Beck)
5.2. La corrosió del caràcter (R. Sennett)
5.3. El “nou esperit del capitalisme” (L. Boltanski / E. Chiapello)
III. El treball en la societat postindustrial. 6. La terciarització de la societat.
7. Flexibilitat i precarietat: l’ocupació feble i l’obrer fàcil.
8. Dones i ocupació.
9. Els altres “treballs”.
IV. Dinàmiques actuals del treball. 10. La crisi de l’ocupació actual. Estratègia de Lisboa i flexsecurity

Planificació
Metodologies  ::  Proves
  Competències (*) Hores a classe
 Hores fora de classe
 (**) Hores totals
Activitats Introductòries
A4
 1 0 1
Sessió Magistral
A4
 25 18 43
Seminaris
A4
 12 6 18
Presentacions / exposicions
A4
 8 12 20
Debats
A4
 6 10 16
Treballs
A4
 8 12 20
Atenció personalitzada
A4
 2 0 2
 
Proves objectives de preguntes curtes
A4
 2 10 12
Proves objectives de tipus test
A4
 2 16 18
 
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies
Metodologies
  Descripció
Activitats Introductòries Indagació dels coneixements que té l'alumnat sobre la societat actual i exposició de la feina que es farà al llarg del curs.
Sessió Magistral Exposició a classe per part del professorat d'esquemes d'interpretació de les lectures a realitzar per part de l'alumnat i explicació de conceptes bàsics.
Seminaris Realització de lectures i discussió en base a lectures.
Presentacions / exposicions Exposició per part de l'alumnat dels treballs i pràctiques realitzades.
Debats Realització de jocs de rol i debats sobre determinades qüestions a partir de lectures i material entregat pel professorat.
Treballs

Atenció personalitzada
Descripció
Individualitzada: Tutorització de la marxa del curs, de l’assimilació de continguts, dels treballs individuals d’exposició. En grup: Tutorització dels treballs finals en grup.

Avaluació
Metodologies Competències Descripció Pes        
Presentacions / exposicions
A4
 Exposició a classe dels treballs de pràctiques 20%
Treballs
A4
 Treballs de pràctiques realitzats al llarg del curs 30%
Proves objectives de preguntes curtes
A4
 Examen amb 4 preguntes obertes a contestar en base a les lectures obligatòries i el material treballat al llarg del primer bloc a les classes. 20%
Proves objectives de tipus test
A4
 Examen de 40 preguntes tipus test a contestar en base a les lectures obligatòries i el material treballat a les classes. 30%
Altres  
 
Altres comentaris i segona convocatòria

En la segona convocatòria s'aplicaran els següents criteris:

. examen tipus test 40%

. examen de preguntes curtes 30%

. entrega del treball de pràctiques seguin les indicacions del professorat 30%

Fonts d'informació

Bàsica

Manual de Curs

SANCHIS, ENRIC (2008) Trabajo y paro en la sociedad postindustrial. Colección Estudios Consejo Económico y Social de España- Madrid: CES

Bibliografía complementària

ALONSO, E. Trabajo y ciudadanía. Madrid: Trotta, 1999

BAETHGE, M., OBERBECK, H. El futuro de los empleados. Madrid: Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, 1995

BELZUNEGUI, A. Teletrabajo: estrategias de flexibilidad. Madrid: CES, 2002

BECK, U. ¿Qué es la globalización?. Madrid: Paidós, 1998

BECK, U. Un nuevo mundo feliz. La precariedad del trabajo en la era de la globalización. Barcelona: Paidós, 2000

BERGER, P. L. Invitació a la sociologia. Barcelona: Herder, 1986.

BILBAO, A. “Modelo socioeconómico y organización de las relaciones laborales”. En CASTILLO MENDOZA, C. A. (coord.). Economía, organización y trabajo. Un enfoque sociológico. Madrid: Pirámide, 1999

BILBAO, A. Modelos económicos y configuración de las relaciones industriales. Madrid: Talasa Ediciones, 1999

BRUNET, I., BELZUNEGUI, A. Estrategias de empleo y multinacionales. Barcelona: Icaria, 1999

CASTILLO, JUAN JOSÉ (1996). Sociologia del trabajo. Un proyecto docente. Madrid: Centro de Investigaciones Sociológicas.

MARTÍN ARTILES, A. “Organización del trabajo y nuevas formas de gestión laboral”. En MIGUÉLEZ, F., PRIETO, C. (dirs.).  Las Relaciones de empleo en España. Madrid: Siglo XXI, 1999

MIGUÉLEZ, F.; PRIETO, C. (1999). Las relaciones de empleo en España. Madrid: Siglo XXI.

KÖHLER, HOLM DETLEV; MARTÍN ARTILES, A. (2005). Manual para la sociología del trabajo y de las relaciones laborales. Madrid: Delta Publicaciones.

PRIETO, C., RAMOS, R. “El tiempo de trabajo: entre la competitividad y los tiempos sociales”. En MIGUÉLEZ, F., PRIETO, C. (dirs.). Las relaciones de empleo en España. Madrid: Siglo XXI, 1999

RITZER, G. La McDonalización de la sociedad. Barcelona: Ariel, 1995

SANTOS ORTEGA, J.A. ; POVEDA, R.(2001): Trabajo, empleo y cambio social..Valencia: Tirant lo Blanc.

TORNS, T. “Las asalariadas: un mercado con género”. En MIGUÉLEZ, F., PRIETO, C.(dirs.). Las relaciones de empleo en España. Madrid: Siglo XXI, 1999

 

 

 
Complementària

Bibliografia complementària

Alonso,E. (1999): Trabajo y ciudadanía, Ed. Trotta, Madrid.

Baethge,M.; Oberbeck, H. (1995): El futuro de los empleados, Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, Madrid.

Beck,U. (1998): ¿Qué es la globalización?, Paidós, Madrid.

Beck; U. (2000): Un nuevo mundo feliz. La precariedad del trabajo en la era de la globalización, Paidós, Barcelona.

Bilbao, A. (1999): Modelos económicos y configuración de las relaciones industriales, Talasa Ediciones, Madrid.

Brunet, I.; Pastor, I. (1997): Educación, trabajo y género, Ediciones LU, Barcelona.

Brunet, I; Belzunegui, A. (1999): Estrategias de empleo y multinacionales, Editorial Icaria, Barcelona.
Recomanacions
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent