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Tipus A
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Codi |
Competències Específiques | | | A1 |
Identificar i interpretar correctament els elements bàsics dels sistema jurídic i el marc normatiu regulador de les relacions laborals, de la Seguretat Social i de l’ocupació |
| | A4 |
Reconèixer la complexitat i el caràcter dinàmic i interrelacional del treball i dels seus agents socials, atenent de forma integrada a les seves perspectives jurídica, organitzativa, psicològica, sociològica, històrica i econòmica |
| | A5 |
Argumentar i raonar jurídicament en l’àmbit de les relacions laborals |
| | A6 |
Realitzar funcions d’assessorament, representació, negociació i resolució de conflictes en els diferents àmbits de les relacions laborals |
| | A7 |
Intervenir i gestionar sociolaboralment en les relacions laborals |
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Tipus B
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Codi |
Competències Transversals | | | B1 |
Aprendre a aprendre. |
| | B2 |
Resoldre problemes complexos de forma efectiva en el camp sociolaboral. |
| | B4 |
Treballar de forma autònoma amb responsabilitat i iniciativa, demostrant capacitat d'organització i planificació. |
| | B5 |
Treballar en equip de forma cooperativa i responsabilitat compartida, demostrant capacitat d'organització i planificació. |
| | B6 |
Comunicar informació, idees, problemes i solucions de manera clara i efectiva en públic o en àmbits tècnics concrets. |
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Tipus C
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Codi |
Competències Nuclears |
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Tipus A
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Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| | A1 |
Genèric
| | | A4 |
Comprèn la relació jurídica i històrica de les relacions laborals i sindicals
| | | A5 |
Genèric
| | | A6 |
Coneix el règim jurídic de les relacions col•lectives de treball
| | | A7 |
Genèric
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Tipus B
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Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| | B1 |
Genèric
| | | B2 |
Genèric
| | | B4 |
Genèric
| | | B5 |
Genèric
| | | B6 |
Genèric
|
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Tipus C
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Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| Tema |
Subtema |
| 1. El Derecho Sindical: caracterización, fuentes y aplicación. |
1.1. El Derecho Sindical: concepto y caracteres.
1.2. Las fuentes del Derecho Sindical.
1.3. La aplicación de las normas de Derecho Sindical. |
| 2. La libertad sindical: caracterización |
2.1. La libertad sindical: concepto y fundamentos.
2.2. La libertad sindical: evolución histórica.
2.3. La libertad sindical en el ordenamiento vigente: contenido esencial y contenido adicional. |
| 3. La libertad sindical y el derecho de asociación empresarial: regulación. |
3.1. La libertad sindical individual: sujetos y contenido.
3.2. La libertad sindical colectiva: sujetos y contenido.
3.3. La representatividad sindical: concepto, fundamento, criterios de atribución, niveles de representatividad y facultades.
3.4. La tutela de la libertad sindical.
3.5. El derecho de asociación empresarial. |
| 4. La participación de los trabajadores en la empresa: caracterización y regulación. |
4.1. La participación de los trabajadores en el ámbito socioeconómico: clases y regulación constitucional.
4.2. La participación de los trabajadores en la empresa
4.2.1. Representación unitaria.
4.2.2. Representación sindical.
4.3. El derecho de reunión de los trabajadores en la empresa. |
| Metodologies :: Proves |
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Competències |
(*) Hores a classe
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Hores fora de classe
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(**) Hores totals |
| Activitats Introductòries |
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2 |
0 |
2 |
| Sessió Magistral |
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40 |
34 |
74 |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
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22 |
22 |
44 |
| Atenció personalitzada |
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3 |
0 |
3 |
| |
| Proves objectives de tipus test |
|
2 |
0 |
2 |
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(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat |
Metodologies
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Descripció |
| Activitats Introductòries |
Al inicio del cuatrimestre se realizará una sesión introductoria destinada a explicar las finalidades que se pretenden alcanzar con las actividades teóricas y practicas que se desarrollarán en el marco de esta asignatura, así como las pautas organizativas, metodológicas y los criterios de evaluación que se seguirán.
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| Sessió Magistral |
Exposición de los contenidos teóricos de la asignatura, en la que se estimula la participación de los alumnos a fin de clarificar todas las cuestiones que éstos planteen en relación con tales contenidos.
Esta actividad docente forma parte del sistema de evaluación continua. Se recomienda especialmente la asistencia a la misma, con objeto de verificar la correcta comprensión de los fundamentos, principios e instituciones que integran la parte teórica de la asignatura.
queda prohibida la grabación de las clases magistrales (imagen y/o sonido) a través de cualquier dispositivo
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| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
Realización en clase, con frecuencia semanal, de ejercicios prácticos relacionados con el contenido de la asignatura.
Esta actividad docente forma parte del sistema de evaluación continua y, por tanto, se recomienda la asistencia a la misma. |
| Atenció personalitzada |
La tutoría presencial se concertará previa petición del alumno por correo electrónico |
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Descripció |
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Los profesores atenderán todas las cuestiones que plantee al alumno el desarrollo de las actividades docentes de la asignatura, en el horario de atención personalizada que se hará público al inicio del curso. Dicha atención podrá dispensarse, indistintamente, de forma presencial o por correo electrónico. |
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Metodologies |
Competències
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Descripció |
Pes |
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| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
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Tras los casos prácticos realizados en clase semanalmente, se efectuará una prueba práctica individual evaluativa en la que se valorará el estudio efectuado de las fuentes de conocimiento utilizadas, la adecuada fundamentación jurídica de las respuestas y la capacidad de síntesis.
Para superar esta actividad obligatoria se ha de obtener una calificación mínima de cinco puntos.
Se recomienda la asistencia a las clases prácticas a todos los alumnos para poder superar la prueba práctica evaluativa individual de la evaluación continuada. |
La prueba práctica tiene un peso del 30% en la calificación final de la asignatura. |
| Proves objectives de tipus test |
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A lo largo de la evaluación continua se realizarán dos pruebas objetivas tipo test.
Será necesario obtener un mínimo de 5 puntos para superar cada prueba teórica. Solo en el caso de que se obtenga esta puntuación mínima en ambas pruebas teóricas se procederá a promediarlas para obtener la calificación final de la asignatura. |
Las dos pruebas teóricas tienen un peso del 70% en la calificación final de la asignatura |
| Altres |
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Altres comentaris i segona convocatòria |
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En la convocatoria de junio el alumno/a solo tendrá que examinarse de la parte (teórica y/o practica) no superada durante la evaluación continua. En esta convocatoria, si el alumno/a debe examinarse de la parte teórica(en todo o en parte) y de la parte práctica, se corregirá en primer lugar la parte teórica. En caso de no superarla no se procederá a corregir el examen práctico dado que la parte teórica de la asignatura tiene un peso del 70% en la calificación final.
Para aprobar cualquier ejercicio (teórico o práctico) y promediar las calificaciones es necesario obtener un mínimo de 5 puntos en cada una de las pruebas evaluativas que integran esta asignatura. |
| Bàsica |
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1. Manuales y obras generales.
GARCÍA NINET, J.I.: Manual de Derecho Sindical. Atelier. Barcelona. Última edición.
OJEDA AVILÉS, A.: Compendio de Derecho Sindical . Tecnos. Madrid, última edición.
PALOMEQUE LÓPEZ, M.C.: Derecho Sindical Español . Tecnos. Madrid, Última edición.
SALA FRANCO, T. y ALBIOL MONTESINOS, I.: Derecho Sindical. Tirant lo Blanch. Valencia. Última edición.
MONEREO, J.L.; MOLINA NAVARRETE, C.; MORENO VIDA, M.N.: Manual de Derecho Sindical. Comares. Granada. Última edición.
3. Poligrafías, monografías y artículos en revistas especializadas.
3. Repertorios normativos laborales (última edición) |
| Complementària |
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(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
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