|
Tipus A
|
Codi |
Competències Específiques | | | A5 |
Seleccionar informació no jurídica rellevant per utilitzar-la en un context jurídic |
| | A7 |
Ser conscient de la funció del dret com a sistema regulador de les relacions socials i econòmiques |
| | A11 |
Distingir entre el raonament jurídic i els arguments de naturalesa ètica, política, econòmica i social |
|
Tipus B
|
Codi |
Competències Transversals |
|
Tipus C
|
Codi |
Competències Nuclears |
|
Tipus A
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| | A5 |
Comprèn el paper de l’economia i la política com a reguladora de les relacions socials
| | | A7 |
Genèric
| | | A11 |
Genèric
|
|
Tipus B
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
|
Tipus C
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| Tema |
Subtema |
I-INTRODUCCIÓ
|
LLIÇÓ 1.- Anàlisi econòmica. La economia com a ciència social.
1.1- L'activitat econòmica. L'economia com a ciència social.
1.2- Necessitats humanes i producció.
1.3- Sistema econòmic. |
II-AGENTS SOCIALS I INSTITUCIONS ECONÒMIQUES.
|
LLIÇÓ 2.- Sistema econòmic i elements del procés de producció.
2.1- Necessitats humanes i producció.
2.2- Processos d'intercanvi i mercats.
2.3- Fluxos econòmics i sistema econòmic.
2.4- La financiació de l'economia.
LLIÇÓ 3.- Població, consum i mercat de treball.
3.1- La base demogràfica.
3.2- Formació de la mà d'obra i producció.
3.3- El mercat de treball.
LLIÇÓ4- El sistema productiu.
4.1- Natura i objectius de l'empresa. L'organització de l'empresa.
4.2- Els costos de l'empresa.
4.3- Inversió i progrés tècnic. Eficàcia tècnica i tècniques alternatives.
4.4- Les relacions interindustrials.
LLIÇÓ 5- Creixement econòmic: Variables rellevants per a l'anàlisi d'una economia.
5.1-Indicadors d'activitat econòmica PIB, PNB, Renda Nacional.
5.2- Anàlisi del creixement econòmic, distribució de la renda i desenvolupament econòmic.
|
| III. EL PAPER DE L'ESTAT EN L'ECONOMIA |
LLIÇÓ 6. El Paper de l'Estat a l'economia
6.1. Eficiència versus equitat
6.2.Funció assignativa
6.3. Funció redistributiva
6.4. Funció estabilitzadora
LLIÇÓ 7.Ingressos i despeses públics
7.1. Ingressos públics:els impostos
7.2. La despesa pública
7.3. El dèficit públic
|
III- ANÀLISI DEL MERCAT
|
LLIÇÓ 8- Els mecanismes del mercat.
8.1- Les funcions de Demanda i d'Oferta.
8.2- Formació de preus en el mercat.
8.3- Flexibilitat i elasticitat de les forces del mercat.
LLIÇÓ 9- Diferents formes de mercat.
9.1- El model de competència perfecta.
9.2- La competència imperfecta. Concentració i barreres d'entrada.
9.3- Monopoli.
9.4- Oligopoli, competència monopolística i altres formes de mercat. |
IV - EL FINANÇAMENT DE L'ECONOMIA
|
LLIÇÓ 10- Diner, finançament i sistema monetari
10.1- Necessitats i disponibilitats financeres. Els mercats financers.
10.2- El diner com actiu financer.
10.3- Institucions financeres. Sistema bancari i creació de diner.
10.4- El valor del diner: la inflació.
10.5- El paper del Banc Central. El Banc Central Europeu.
|
| V - SECTOR EXTERIOR |
LLIÇÓ 11- Les relacions econòmiques internacionals.
11.1- Principals teories sobre el comerç internacional. Proteccionisme i lliurecanvisme.
11.2- La comptabilització dels fluxos econòmics amb l'exterior: la balança de pagaments
11.3- Les organitzacions econòmiques internacionals: Banc Mundial, FMI,OMC
LLIÇO12- La globalització econòmica i els processos d'integració econòmica internacional.
12.1- La globalització de l'economia.
12.2- L'Euro, La Unió Europea i l'Espai Econòmic Europeu.
12.3- Altres acords regionals de lliure comerç. El NAFTA.
|
| Metodologies :: Proves |
| |
Competències |
(*) Hores a classe
|
Hores fora de classe
|
(**) Hores totals |
| Activitats Introductòries |
|
3 |
0 |
3 |
| Sessió Magistral |
|
25 |
40 |
65 |
| Seminaris |
|
6 |
12 |
18 |
| Treballs |
|
12 |
24 |
36 |
| Atenció personalitzada |
|
6 |
0 |
6 |
| |
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
4 |
6 |
10 |
| Proves pràctiques |
|
4 |
8 |
12 |
| |
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat |
Metodologies
| |
Descripció |
| Activitats Introductòries |
Activitats encaminades a prendre contacte i a recollir informació dels alumnes i presentació de l’assignatura i del pla de treball. |
| Sessió Magistral |
Exposició dels continguts de l'assignatura |
| Seminaris |
Aplicar, a nivell pràctic, la teoria d'un àmbit de coneixement en un context determinat. Exercicis pràctics a través de les TIC. |
| Treballs |
Treballs que realitza l'alumne en grup, previs al seminari |
|
Descripció |
|
A classe a cada sessió hi ha deu minuts per resoldre els dubtes que els alumnes plantegen, a mes per qüestions més extenses es podrà concertar una cita amb el professor via e-mail. |
|
Metodologies |
Competències
|
Descripció |
Pes |
|
|
|
|
| Seminaris |
|
Foma part del treball |
10 |
| Treballs |
|
Aquest treball constarà de 3 parts:
Una recerca d'informació i posada en comú en un fòrum.
Un seminari
I la resposta a unes qüestions que es plantejaran. |
10
10 |
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
preguntes de coneixements generals sobre la matèria |
40 |
| Proves pràctiques |
|
Varies proves pràctiques individuals, algunes on line a l'aula d'informàtica i d'altres a l'aula ordinària |
30 |
| Altres |
|
|
|
| |
|
Altres comentaris i segona convocatòria |
|
La segona convocatòria serà un examen final de preguntes curtes si l'alumne té com a mínim un 6 de les proves pràctiques guardarem aquesta nota (30%) per fer promig si no a l'examen s'haurà de fer un exercici pràctic. Avaluació alumnes del grup de tarda: Utilitzarem les metodologies següents: Proves objectives de preguntes curtes, Proves pràctiques i Pràctiques a traves de les TIC, amb un pes de 40, 20 i 40, respectivament. En cas de no superació de l´avaluació continuada, la segona convocatòria es correspondrà amb una prova objectiva de preguntes curtes coherent amb el concepte d´avaluació continuada. |
| Bàsica |
|
Gallego, J.R. [ed.]. (2001). Elementos básicos de economía: un enfoque institucional. Valencia : Tirant lo Blanch. Mochón, F. (2002 ). Principios de economía 2º ed.. Madrid, McGraw-Hill. Moltó, T.(2001). Materiales de economía política. Barcelona, Ariel. O'Kean, J.M.(2005). Economía.Madrid, McGraw-Hill. Samuelson, P. and W. Nordhaus (1993). Economía. Madrid, McGraw-Hill. Stiglitz, J. (1993). Economía Barcelona, Ariel. Torres López, J. (2005). Economía política 3ª ed. Madrid, Ediciones Pirámide. |
| Complementària |
|
|
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
|