|
Tipus A
|
Codi |
Competències Específiques | | | A3 |
Assessorar, mitjançar, negociar i resoldre conflictes des d’una perspectiva jurídica |
| | A6 |
Elaborar documents jurídics o amb rellevància jurídica complexos |
| | A7 |
Ser conscient de la funció del dret com a sistema regulador de les relacions socials i econòmiques |
| | A9 |
Conèixer en profunditat les principals institucions jurídiques públiques i privades, la seva gènesi i evolució històrica |
|
Tipus B
|
Codi |
Competències Transversals | | | B2 |
Resoldre problemes complexos de forma efectiva en el camp jurídic |
| | B3 |
Aplicar el pensament crític, lògic i creatiu, demostrant capacitat d’innovació |
| | B4 |
Treballar de forma autònoma amb responsabilitat i iniciativa |
|
Tipus C
|
Codi |
Competències Nuclears | | | C4 |
Expressar-se correctament de manera oral i escrita en una de les dues llengües oficials de la URV. |
|
Tipus A
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| | A3 |
Dóna resposta a un problema plantejat aplicant la normativa, la jurisprudència i la doctrina autoritzada
| | | A6 |
Genèric
| | | A7 |
Genèric
| | | A9 |
Genèric
|
|
Tipus B
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| | B2 |
Genèric
| | | B3 |
Genèric
| | | B4 |
Genèric
|
|
Tipus C
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| | C4 |
Produeix un text escrit ben estructurat, clar i ric
|
| Tema |
Subtema |
TEMA 1. LOS SISTEMAS PROCESALES PENALES
|
1. Los sistemas procesales penales: a)sistema acusatorio, b) sistema inquisitivo, c) sistema mixto.
2. El sistema procesal español diseñado por la LECrim de 1882.
3. Los principios informadores del proceso penal: a) El principio de oficialidad, b) El principio de legalidad. 4. Los principios del procedimiento penal: a) oralidad, b) inmediación y c) publicidad.
|
TEMA 2. LA ACTIVIDAD JURISDICCIONAL PENAL
|
1. La jurisdicción penal
2. La competencia penal: objetiva, funcional y territorial |
TEMA 3. LA ACTIVIDAD DE LAS PARTES EN EL PROCESO PENAL
|
1. Concepto de partes
2. Partes acusadoras: a) el Ministerio Fiscal; b) el acusador particular; c) El acusador popular; d) el acusador privado; e) El actor civil
3. Las partes acusadas: a) el inculpado; b) el responsable civil
4. Pluralidad de partes en el proceso penal
|
TEMA 4. ESTRUCTURA, FUNCIÓN Y OBJETO DEL PROCESO PENAL
|
1. Estructura: instrucción, juicio y ejecución
2. Tipos de procesos penales
3. Objeto del proceso penal: a)concepto; b) elementos identificadores del objeto del proceso: el hecho punible y el acusado; c) el objeto civil del proceso penal
|
TEMA 5. LA INICIACIÓN DEL PROCESO PENAL
|
1. Nociones introductorias
2. La denuncia
3. El atestado
4. La querella
5. La citación del imputado |
TEMA 6. LA INSTRUCCIÓN
|
1. Perspectiva constitucional de la instrucción
2. Sujetos de la instrucción
3. Procedimiento de instrucción
4. Diligencias de instrucción: la inspección ocular; el cuerpo del delito; la declaración del imputado y testigos; el careo; los informes periciales; la entrada y registro en domicilios; la investigación y registro de documentos; el control de las comunicaciones privadas; el secuestro de medios de publicación o difusión
5. El auto de procesamiento
6. Conclusión de la instrucción
7. El sobreseimiento
|
TEMA 7. LAS MEDIDAS CAUTELARES
|
1. Medidas cautelares personales
2. Medidas cautelares de contenido patrimonial |
TEMA 8. EL JUICIO ORAL
|
1. Los escritos de calificación provisional
2. Los artículos de previo pronunciamiento
3. La prueba en el juicio oral
4. La celebración del juicio oral
|
TEMA 9. CONCLUSIÓN DEL PROCESO PENAL
|
1. La sentencia penal
2. La prejudicialidad
3. La cosa juzgada
4. El coste soportable del juicio |
TEMA 10. LOS MEDIOS DE IMPUGANCIÓN
|
1. Los recursos ordinarios
2. El recurso de casación
3. La revisión penal
|
TEMA 11. JUICIOS PENALES ORDINARIOS Y ESPECIALES
|
1. El juicio ordinario por delitos
2. El procedimiento penal abreviado
3. El procedimiento para el enjuiciamiento rápido de determinados delitos
4. El juicio ante el Tribunal del Jurado
5. El juicio de faltas
6. Los juicios penales especiales
|
TEMA 12. LA EJECUCIÓN PENAL
|
1. Concepto. La ejecución como manifestación de la tutela efectiva
2. La ejecución de la pena
3. La ejecución de la condena civil
|
| Metodologies :: Proves |
| |
Competències |
(*) Hores a classe
|
Hores fora de classe
|
(**) Hores totals |
| Activitats Introductòries |
|
1 |
1 |
2 |
| Sessió Magistral |
|
2 |
5 |
7 |
| Debats |
|
10 |
12 |
22 |
| Presentacions / exposicions |
|
2 |
2 |
4 |
| Treballs |
|
9 |
25 |
34 |
| Atenció personalitzada |
|
2 |
0 |
2 |
| |
| Proves mixtes |
|
2 |
2 |
4 |
| |
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat |
Metodologies
| |
Descripció |
| Activitats Introductòries |
Exposició general de l'assignatura |
| Sessió Magistral |
Explicació general dels temes del programa |
| Debats |
Discussió a classe de problemes o qüestions prèviament seleccionades |
| Presentacions / exposicions |
Exposició de temes diversos a classe |
| Treballs |
Redacció d'escrits jurídics i resolució de casos pràctics |
|
Descripció |
|
A mesura que es desenvolupi l'assignatura, el professor atendrà els dubtes de l'alumne durant l'horari d'atenció als alumnes. |
|
Metodologies |
Competències
|
Descripció |
Pes |
|
|
|
|
| Debats |
|
Discussió a classe dels mòduls optatius |
20% |
| Presentacions / exposicions |
|
Exposició oral dels treballs que integren els mòduls optatius i discussió en grup dels mateixos a classe |
20% |
| Treballs |
|
Realització de treballs pràctics que es troben als mòduls optatius |
20% |
| Proves mixtes |
|
Realització d'una prova test i/o preguntes breus del contingut de l'assignatura |
40% |
| Altres |
|
|
|
| |
|
Altres comentaris i segona convocatòria |
|
I. L'assignatura s'imparteix a través d'un sistema de mòduls que, a principi de curs, el professor deixarà al servei de copisteria de la Facultat. L'aprenentatge per mòduls estructura cada lliçó del curs en 4 mòduls. II. Descripció dels mòduls: Primer mòdul: ho entens? Es tracta d'un espai destinat a que l'alumne, a l'inici de cada classe (30-45 minuts), plantegi els dubtes o qüestions que estimi necessaris sobre la lectura que haurà fet a casa de la lliçó corresponent al manual que utilitzi per preparar l'assignatura. Segon a quart mòduls: s'haurà de resoldre a classe qualsevol de les següents activitats: a debat; buscant els errors; resol els problemes; veritat o fals?; busca per internet; o aprèn a redactar un escrit jurídic. III. Avaluació III. Avaluació Per superar l'assignatura és imprescindible: a) Superar el test i/o preguntes breus, que tindrà lloc el dia assenyalat a la guia docent de la primera convocatòria; b) Assistir i participar activament, com a mínim, al 80% de les classes; c) Lliurar al professor els mòduls de tres lliçons (a escollir pel professor, i que s'indicaran amb temps suficient als alumnes). Cada activitat lliurada haurà de tenir una valoració mínima de 5. Els alumnes que no superin 1 dels 3 mòduls podran recuperar-lo abans que acabi el curs. Els que aprovin els 3 mòduls podran presentar-se a la prova test i/o preguntes breus el dia assenyalat a la guia docent de la primera convocatòria. |
| Bàsica |
|
Es recomana el següent manual: RAMOS MENDEZ, Francisco: Enjuiciamiento Criminal, 9ª lectura constitucional, edit. Atelier, Barcelona, 2010.
Altres lectures recomanades:
|
- ARMENTA DEU, T.: Lecciones de Derecho Procesal Penal, 3ª edic., Edit. Marcial Pons, 2007.
- DE LA OLIVA SANTOS, A., (et altri): Derecho Procesal Penal, 5ª edición, Edit. Centro de Estudios Ramón Areces, Madrid, 2003.
- GIMENO SENDRA, V., Derecho Procesal Penal, 2ª edic., Edit. Colex, Madrid, 2007
- GÓMEZ DE LIAÑO, F.. Proceso penal, Edit. Forum, 2003.
- LORCA NAVARRETE, y LOZANO-HIGUERO: Tratado de Derecho Procesal Penal, Instituto Vasco de Derecho Procesal, San Sebastián, 2003.
- MONTERO AROCA, J., GÓMEZ COLOMER, J.L., MONTÓN REDONDO,A., BARONA VILAR: Derecho Jurisdiccional III, Proceso Penal, 16ª edic., edit. Tirant lo Blanch, Valencia, 2008.
| |
| Complementària |
|
|
| Assignatures que es recomana haver cursat prèviament |
| DRET PROCESSAL CIVIL/15214119 |
|
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
|