|
Tipus A
|
Codi |
Competències Específiques | | | A6 |
Elaborar documents jurídics o amb rellevància jurídica complexos |
| | A9 |
Conèixer en profunditat les principals institucions jurídiques públiques i privades, la seva gènesi i evolució històrica |
| | A10 |
Utilitzar de manera precisa el dret aplicable, involucrant-se en els problemes d’actualitat |
|
Tipus B
|
Codi |
Competències Transversals | | | B3 |
Aplicar el pensament crític, lògic i creatiu, demostrant capacitat d’innovació |
|
Tipus C
|
Codi |
Competències Nuclears |
|
Tipus A
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| | A6 |
Redacta textos jurídics ben argumentats i correctament expressats
| | | A9 |
Genèric
| | | A10 |
Respon i argumenta de manera precisa, utilitzant el dret aplicable, els casos i supòsits pràctics actuals relacionats amb la matèria
|
|
Tipus B
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| | B3 |
Analitza una situació donada i proposa noves idees, oportunitats o solucions a problemes i/o processos coneguts
|
|
Tipus C
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| Tema |
Subtema |
| Lliçó 1.- Aproximació a l’acció exterior de la Unió Europea. |
La distinció entre els actors: la Unió Europea i els Estats membres. Els principis i objectius de l’acció exterior de la Unió Europea. La delimitació material de l'acció exterior de la Unió: distinció entre la Política Exterior i de Seguretat Comuna i la resta de l'acció exterior de la Unió. L'estructura organitzativa de la Unió en el marc de la seva acció exterior. L'estatut jurídic internacional de la Unió. |
| Lliçó 2.- La Política Exterior i de Seguretat Comuna (PESC). |
Antecedents: la Cooperació Política Europea. Conceptualització de la PESC: objectius, principis i àmbit material d’acció. Marc normatiu i operatiu de la PESC. Les principals realitzacions en l’àmbit de la PESC. |
| Lliçó 3.- La Política Comuna de Seguretat i Defensa (PCSD). |
La delimitació material de la política comuna de seguretat i defensa. La Unió Europea en el marc de l’arquitectura europea de seguretat i defensa. La participació dels Estats en les activitats de la política comuna de seguretat i defensa. Les principals realitzacions en aquest àmbit. |
| Lliçó 4- La Política Comercial Comuna (PCC). |
La noció de política comercial comuna. Les competències de la Unió Europea en matèria de política comercial. Els instruments autònoms de la Política comercial. Els instruments convencionals de la Política comercial. Les relacions de la Unió Europea amb l’Organització Mundial del Comerç (OMC) i la Conferència de les Nacions Unides sobre Comerç i Desenvolupament (UNCTAD). |
| Lliçó 5.- La Cooperació amb tercers països i l'ajut humanitari. |
La competència de la Unió Europea en matèria de cooperació al desenvolupament. Els objectius i els principis de la PCD. Els instruments de la PCD: especial referència als acords d’associació. La participació de la Unió Europea en el sistema mundial de cooperació al desenvolupament. La cooperació econòmica, financer i tècnica amb tercers països. L'ajut humanitari. |
| Lliçó 6.- L’acció exterior de la Unió Europea en l’àmbit d’altres polítiques. |
La política de pesca. La política de transports. La projecció exterior de la Unió Econòmica i Monetària. La política de protecció del medi ambient. La política de recerca i desenvolupament tecnològic. |
| Metodologies :: Proves |
| |
Competències |
(*) Hores a classe
|
Hores fora de classe
|
(**) Hores totals |
| Activitats Introductòries |
|
3 |
0 |
3 |
| Sessió Magistral |
|
18 |
0 |
18 |
| Esdeveniments científics i/o divulgatius |
|
10 |
0 |
10 |
| Fòrums de discussió |
|
0 |
8 |
8 |
| Pràctiques a través de TIC |
|
0 |
30 |
30 |
| Atenció personalitzada |
|
1 |
0 |
1 |
| |
| Proves de desenvolupament |
|
2 |
28 |
30 |
| |
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat |
Metodologies
| |
Descripció |
| Activitats Introductòries |
La primera sessió del curs es dedicarà a la presentació de l'assignatura a través d'exemples d'actualitat de la política exterior europea, també s'explicaran les metodologies que s'utilitzaran durant el curs i es realitzarà una activitat de recerca del tresor per familiaritzar-se amb les TIC i els recursos publicats al campus virtual de la URV. |
| Sessió Magistral |
A través de les sessions magistrals s'exposaran els principals aspectes teòrics del temari de l'assignatura amb l'objectiu de donar les claus que permetin una correcta interpretació de la política exterior europea. |
| Esdeveniments científics i/o divulgatius |
Durant el curs es convidaran a experts en política exterior de la Unió Europea, tant del món acadèmic com professional per a que analitzin aspectes concrets de la realitat de l'acció exterior de la Unió Europea. |
| Fòrums de discussió |
Durant el curs s'obriran al campus virtual de la URV dos debats consecutius sobre qüestions d'actualitat relacionades amb l'acció exterior de la Unió Europea. |
| Pràctiques a través de TIC |
Es publicaran al campus virtual 3 casos pràctics transversals i en forma de joc de rol, per a que l'alumne, assumint el paper d'un actor determinat de la política exterior europea, solucioni un problema basat en fets reals relacionats amb l'acció exterior de la Unió Europea. |
|
Descripció |
|
Els alumnes podran resoldre qualsevol qüestió relacionada amb l'assignatura a través del correu electrònic de la URV, les eines de comunicació del campus virtual de la URV creades amb aquest objectiu (com per exemple, el fòrum de dubtes sobre la matèria) i de les consultes al despatx del professor en el marc de l'horari d'atenció a l'alumne publicat al taulell d'informació del Departament de Dret Públic. |
|
Metodologies |
Competències
|
Descripció |
Pes |
|
|
|
|
| Fòrums de discussió |
|
La participació com a mínim en tres ocasions a cadascun dels dos debats constitueixen una condició obligada per a que s'avaluï l'activitat.
Es valorarà:
- L'aplicació dels coneixements teòrics a l'objecte del debat.
- La capacitat de comunicació i d'interacció.
- La qualitat del raonament. |
10% de la qualificació final |
| Pràctiques a través de TIC |
|
Caldrà presentar els tres casos pràctics plantejats durant el curs en el termini establert per a s'avaluï l'activitat.
Es valorarà:
- La qualitat de l'expressió escrita
- La capacitat de síntesi
- L'aplicació dels coneixements teòrics en la resolució del cas
- La qualitat del raonament
- La reflexió personal |
40% de la qualificació final |
| Proves de desenvolupament |
|
Es realitzarà en finalitzar el curs acadèmic una prova de desenvolupament que inclourà tres preguntes sobre apartats del temari. |
50% de la qualificació final |
| Altres |
|
|
|
| |
|
Altres comentaris i segona convocatòria |
|
La segona convocatòria consistirà en la realització d'una prova teòrica que computarà un 50% de la qualificació final per aquells estudiants que hagin superat amb una qualificació superior a cinc punts les pràctiques realitzades durant el curs i hagin participat als dos debats. El 50% restant de la qualificació final correspondrà a la mitjana de les qualificacions obtingudes als debats i a les pràctiques. Els alumnes que no hagin superat amb un cinc les activitats pràctiques de l'assignatura hauran de fer en segona convocatòria un examen final amb dues parts: una teòrica que suposarà el 50% de la qualificació final i la resolució d'un cas pràctic que computarà el 50% restant. |
| Bàsica |
|
- ABELLÁN, Victoria i VILÀ, Blanca (Dirs.), OLESTI, Andreu (coord.):
Lecciones de Derecho Comunitario Europeo, 6a. ed., Ariel, Barcelona,
2011. - MANGAS MARTÍN, Araceli i LIÑÁN NOGUERAS, Diego J.: Instituciones y
derecho de la Unión Europea, 6na. ed. Tecnos, Madrid, 2010. -
SÁNCHEZ Victor M. (dir.): Derecho de la Unión Europea, Huygens
editorial, Barcelona, 2010. -MARTÍN Y PÉREZ DE NANCLARES, José;
URREA, Mariola: Tratado de Lisboa. Textos consolidados del Tratado de la
Unión Europea y del Tratado de
Funcionamiento de la Unión Europea, Marcial Pons i Real Instituto
Elcano, 2na. ed., 2010 - MANGAS MARTÍN, Araceli: Tratado de la Unión
Europea, Tratado de funcionamiento y otros
actos básicos de la Unión Europea, 15na. ed., Bibilioteca de textos
legales, Técnos, Madrid, 2010. |
| Complementària |
|
- ÁLVAREZ
VERDUGO, M.: La política de seguridad y defensa en la Unión Europea,
Dykinson, Madrid, 2003. - ANDRÉS
SAENZ DE SANTAMARÍA, M. P.; GONZÁLEZ VEGA, J. I FERNANDEZ PÉREZ, B.: Introducción
al derecho de la Unión Europea, 2na. ed., Eurolex, Madrid, 1999. - BARBÉ, E. (coord.): Política exterior europea, Ariel, Barcelona,
2000. - ESTEVE,
F. i PI, M.: (eds.): La proyección exterior de la Unión Europea en el
Tratado Constitucional ¿mejora o maquillaje?, Fundació CIDOB,
Barcelona, 2005. - FAJARDO
DEL CASTILLO, T.: La política exterior de la Unión Europea en materia de
medio ambiente, Tecnos, Madrid, 2005. - FRID, R.:
The relations between the EC and International Organizations, Kluwer
International Law, La Haia/Boston/Londres, 1995. - GALLET,
B.: La polítique étrangère commune, Economica, París, 1999. - GONZÁLEZ
ALONSO, L.N.: Política comercial y relaciones exteriores de la Unión Europea,
Técnos, Madrid, 1998.
- GONZÁLEZ ALONSO, L. N.:
“La política europea de seguridad y defensa después de Niza”,Revista de
Derecho Comunitario Europeo, núm. 9, 2001.
|
| Assignatures que es recomana haver cursat prèviament |
| DRET INTERNACIONAL PÚBLIC/15214103 | | INSTITUCIONS DE DRET DE LA UNIÓ EUROPEA/15214008 |
|
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
|