| Competences |
| Type A | Code | Competences Specific |
| A2 | Manage the financial and / or accounting area of any organization, public or private, and provide an interrelated overview of both areas. | |
| A4 | Interpret financial statements and assess the financial situation of a company, in order to carry out the necessary corrective actions or enhance future opportunities | |
| A6 | Draw up consultancy reports on financial, accounting and tax issues. | |
| Type B | Code | Competences Transversal |
| B4 | Autonomy, responsibility and initiative | |
| B5 | Teamwork, collaboration and sharing of responsibility | |
| B6 | Clear and effective communication of information, ideas, problems and solutions in public or a specific technical field | |
| Type C | Code | Competences Nuclear |
| C3 | Be able to manage information and knowledge | |
| C4 | Be able to express themselves correctly both orally and in writing in one of the two official languages of the URV |
| Learning outcomes |
| Type A | Code | Learning outcomes |
| A2 |
Understand the most important corporate risks. Understand the methods for evaluating and managing corporate risks. | |
| A4 |
Identify and analyze the financial situation and the company cash flow from the balance sheets. Gather information that is pertinent to the analysis of financial statements. | |
| A6 |
Learn the methods for evaluating and managing corporate risks. Design mechanisms and tools for corporate risk Management. | |
| Type B | Code | Learning outcomes |
| B4 |
Manage and organize their work and time as scheduled. Do the work planned in accordance with the quality criteria provided. | |
| B5 |
Participate actively and share information, knowledge and experience. Take active part in planning the work of the team, and in distributing the tasks and the deadlines. Encourage all members to take part in the management and smooth running of the team. | |
| B6 |
Control their nerves sufficiently to be able to express themselves in public. Reply to the questions that they are asked. Make interesting and persuasive presentations. | |
| Type C | Code | Learning outcomes |
| C3 |
Locate and access information effectively and efficiently. Critically evaluate information and its sources, and add it to their own knowledge base and system of values. | |
| C4 |
Produce grammatically correct oral texts. Produce well structured, clear and effective oral texts. Produce grammatically correct written texts Produce well-structured, clear and rich written texts |
| Contents |
| Topic | Sub-topic |
| Tema 1.ERM (Enterprise Risk Management) | 1. Introducció: risc i recompensa 2. Classificació de riscos corporativos. 3. Gestió de riscos. 4. Fases en la gestió de riscos. 5. El ERM i el COSO |
| Tema 2. Introducció del Risc en la valoració de projectes d'inversió. | 1. Introducció: els criteris estàtics dinàmics. 2. Càlcul del RGE en un projecte d'inversió. 3. Càlcul de la tasa d'actualizació. 4. Aproximacions per incorporar el risc. |
| Tema 3. Risc de Mercat | 1. Definició i identificació del risc de mercat. 2. Actius d'inversió. 3. Mètodes de valoració i gestió del risc: a. En intangibles. b. En immobiliaris. c. En renda fixa. d. En renda variable. e. En materias primeres. 4. Cobertura a través de productes derivats 5. Seguimient i control de la política de risc. |
| Tema 4. Risc de Crèdit | 1. Definició i identificació del risc de crèdit. 2. Mètodes de valoració del risc de crèdit 3. Cobertura del risc de credit a través de productes derivats 4. Seguiment i control de la política de risc. |
| Tema 5. Risc de Canvi | 1. Definició i identificació del risc de canvi. 2. Mètodes de valoració i gestió del risc de canvi. 3. Cobertura del risc de canvi a través de productes derivats. 4. Seguiment i control de la política de risc. |
| Tema 6. Risc de Liquiditat | 1. Definició i identificació del risc de liquiditat 2. Mètodes de valoració i gestió del risc de liquiditat. 3. Seguiment i control de la política de risc. |
| Tema 7. Risc operatiu, tecnològic i risc ètic: gestió, ètica i responsabilitat social corporativa (RSC) | 1. Definició i identificació del risc operatiu, tecnològic i ètic. 2. Les preferències de l'inversor i l'aversió al risc. 3. Psicologia de la decisió: Biaixos psicològics en la presa de decisions. 4. Estratègia i Lideratge (Strategy and Leadership). 5. Responsabilitat Social Corporativa (Corporate Social Responsibility) 6. Seguiment i control de la política de risc. |
| Tema 8. Risc Legal | 1. Definició i identificació del risc legal. 2. Mètodes de valoració i gestió del risc legal. 3. Seguiment i control de la política de risc. |
| Tema 9. Risc d'Imatge | 1. Definició i identificació del risc d'imatge. 2. Mètodes de valoració i gestió del risc d'imatge. 3. Seguiment i control de la política de risc. |
| Tema 10. Altres Riscs | 1. Definició i identificació d'altres riscs. 2. Mètodes de valoració i gestió d'altres riscs. 3. Seguiment i control de la política de risc. |
| Planning |
| Methodologies :: Tests | ||||||||||
| Competences | (*) Class hours |
Hours outside the classroom |
(**) Total hours | |||||||
| Introductory activities |
|
1 | 3 | 4 | ||||||
| Lecture |
|
29 | 43 | 72 | ||||||
| Presentations / expositions |
|
6 | 12 | 18 | ||||||
| Practicals using information and communication technologies (ICTs) in computer rooms |
|
20 | 30 | 50 | ||||||
| Personal tuition |
|
2 | 2 | 4 | ||||||
| Objective multiple-choice tests |
|
2 | 0 | 2 | ||||||
| (*) On e-learning, hours of virtual attendance of the teacher. (**) The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. | ||||||||||
| Methodologies |
| Description | |
| Introductory activities | S'introdueixen els objectius globals de l'assignatura i l'estructura de les classes. |
| Lecture | Es defineixen i aporten continguts teòrics i pràctics que permeten a l'alumne realitzar un correcte anàlisi i tractament de riscs |
| Presentations / expositions | Es realitza la defensa del treball realitzat en les sessions pràctiques, així com la defensa dels continguts teòric-pràctic adquirits |
| Practicals using information and communication technologies (ICTs) in computer rooms | S'utilitzen eines informàtiques per automatitzar la recerca d'informació, el càlcul, l'anàlisi i la gestió dels riscs empresarials |
| Personal tuition | En l'atenció personalitzada es presta atenció als dubtes, preguntes i orientació de cara a les diferents proves d'avaluació. |
| Personalized attention |
| Description |
| En l'atenció personalitzada es presta atenció als dubtes, preguntes i orientació de cara a les diferents proves d'avaluació. Aquesta activitat es farà dins l'horari establert com a atenció personalitzada. |
| Assessment |
| Methodologies | Competences | Description | Weight | |||||
| Presentations / expositions |
|
Presentació de l'informe realitzat al llarg del curs | 50% | |||||
| Objective multiple-choice tests |
|
Prova d'avaluació final | 50% | |||||
| Others |
| Other comments and second exam session | |||
|
L'assignatura serà avaluable tant en primera com en segona convocatòria a través d'Avaluació Contínua (AC), que consistirà en: Presentació de treballs: s'haurà de realitzar un informe complert que s'anirà presentan en les diferents fases d'elaboració del mateix. Les diferents presentacions i defenses puntuaran en global un 50%. Examen final: el 50% restant procedirà d'un examen final tipus test. La nota mínima exigida en el mateix és un 3.5 Els alumnes que no s'acullin a l'AC poden superar l'assignatura en 2a Convocatòria realitzant l'examen final tipus test. |
|||
| Sources of information |
| Basic |
Brown, G. W.; Chew, D. H, Corporate Risk, Risk Books, 1999,
Hull, J.C, Introducción a los Mercados de Futuros y Opciones, Pearson Educación, 2009,
Merna, T.; Al-Thani, F.F, Corporate Risk Management, Wiley, 2008,
Ruiz, G.; Jiménez, J. I.; Torres, J. J. , La gestión del riesgo financiero, Ediciones Pirámide, 2000,
Suarez, Suarez, A, Decisiones óptimas de inversión y financiación en la empresa, Ediciones Pirámide, 2005, |
||||||||
| Complementary |
Doldán, F.; Rodríguez, M. , La gestión del Riesgo de Crédito. Métodos y Modelos de Predicción de la Insolvencia Empresarial, AECA Monografías, 2002,
Knop, R.; Vidal, J.; Cachán, J. , Derivados de crédito. Aspectos Financieros y legales, Pirámide, 2003,
Knop, R. , Manual de Instrumentos Derivados. Tres décadas de Blach-Scholes, Escuela de Finanzas Aplicadas, Grupo Analistas, 2005,
Peña, J. I. , La gestión de riesgos financieros de mercado y crédito, Educación. 2002,
Andreu, J; Cano, S.; Cardona, X., Introducción a la gestión patrimonial, Pirámide, 2013, 2013
Andreu, J., Introducción als mercats i actius financers, Publicacions URV, 2013 |
||||||||
| Recommendations |
| Subjects that it is recommended to have taken before | ||||||
|
||||||
(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation.