IDENTIFYING DATA 2020_21
Subject (*) CITIZENSHIP Code 16224106
Study programme
Bachelor's Degree in Economics (2009)
 Cycle 1st
Descriptors Credits Type Year Period
6 Compulsory Fourth 1Q
Language
Català
Department Economics
Business Management
Coordinator
MOLINA COBO, MARÍA DEL CARMEN
 E-mail mercedes.teruel@urv.cat
gloria.barbera@urv.cat
ferran.mane@urv.cat
xavier.camara@urv.cat
mcarmen.molina@urv.cat
Lecturers
TERUEL CARRIZOSA, MERCEDES
BARBERÀ MARINÉ, MARIA GLÒRIA
MAÑÉ VERNET, FERRAN
CÀMARA TURULL, XAVIER
MOLINA COBO, MARÍA DEL CARMEN
Web http://moodle.urv.cat
General description and relevant information <div><p><strong>LA DOCÈNCIA SERÀ PRESENCIAL&nbsp;&nbsp;</strong>i&nbsp; seguirà la informació inclosa en aquesta guia docent.</p><p>En cas que no es pugui garantir la presencialitat total de l'assignatura i es contempli un escenari de docència mixta/híbrida, l'adaptació es faria de la manera següent:</p><ul><li>DOCÈNCIA:Es complementaran les classes presencials amb material que es penjarà al campus virtual (vídeos, presentacions, etc.) i/o sessions Teams. El professor/a de cada mòdul concretarà quin material i/o mitjans utilizarà.</li><li>AVALUACIÓ: L’avaluació es mantindrà igual com està a la guia docent.</li><li>ATENCIÓ PERSONALITZADA:L'atenció personalitzada i resolució de dubtes es farà per mitjans electrònics.</li></ul><p><strong>DESCRIPCIÓ GENERAL DE L’ASSIGNATURA</strong>&nbsp;</p>L'assignatura té com a finalitat que l'estudiant adquireixi un compromís ètic i una responsabilitat amb la societat, tant com a ciutadà com a professional.</div>

Competences
Type A Code Competences Specific
Type B Code Competences Transversal
 B6 Clear and effective communication of information, ideas, problems and solutions in public or a specific technical field
 B7 Sensitivity to environmental issues
Type C Code Competences Nuclear
 C5 Be committed to ethics and social responsibility as citizens and professionals
 C6 Be able to define and develop their academic and professional project

Learning outcomes
Type A Code Learning outcomes
Type B Code Learning outcomes
 B6 Intervene effectively and convey relevant information.
 B7 Identify the problems and consequences of sustainable development.
Type C Code Learning outcomes
 C5 Be respectful of and promote human rights and the principles of universal accessibility, equal opportunities, non-discrimination and universal accessibility for th ose with special educational needs.
Be respectful of the values of a culture of peace and democracy.
 C6 Identify their own academic and professional interests and motivations.

Contents
Topic Sub-topic
MÒDUL 1. L'orientació i la inserció laboral
MÒDUL 2. Cicle audiovisual sobre Economia
MÒDUL 3. L'emprenedoria
* L'ordre de presentació dels continguts pot veure's modificat.

Planning
Methodologies  ::  Tests
  Competences (*) Class hours
 Hours outside the classroom
 (**) Total hours
Introductory activities
2 0 2
Lecture
B7
C5
 14 14 28
Forums of debate
B6
B7
C5
C6
 0 14 14
Debates
B6
B7
C5
C6
 14 35 49
Assignments
B6
B7
C5
C6
 0 40 40
Personal attention
7 0 7
 
Extended-answer tests
B6
B7
C5
C6
 0 10 10
 
(*) On e-learning, hours of virtual attendance of the teacher.
(**) The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Methodologies
Methodologies
  Description
Introductory activities Activitats de presentació de l’assignatura.
Lecture Exposició magistral per part d'un ponent.
Forums of debate Activitat, a través de les TIC, on es debatrà algun tema relacionat amb el mòdul.
Debates Sessions grupals en què es crearà un debat en torn a una matèria.
Assignments Elaboració del treball per part de l'estudiant.
Personal attention Atenció del professor per a la resolució de dubtes de l'assignatura.

Personalized attention
Description
L'atenció personalitzada serà realitzada durant les hores de consulta del professor encarregat de cada mòdul.

Assessment
Methodologies Competences Description Weight        
Extended-answer tests
B6
B7
C5
C6
 Cada tema treballat a l'assignatura s'avaluarà mitjançant treballs, pràctiques o aportacions a fòrums de discussió. La qualificació final de l'assignatura s'obtindrà a partir de les activitats avaluatives dels 3 mòduls.
Es requerirà un mínim de 3 punts en la qualificació de cada mòdul per a fer la mitjana de la qualificació final.
Cada mòdul pondera 1/3 sobre la qualificació final.
 100%
Others  
 
Other comments and second exam session

En segona convocatòria, hi haurà un examen amb un pes del 100% sobre els continguts de l'assignatura.

Sources of information

Basic

Les fonts bibliogràfiques variaran segons el tema específic i n'informarà el professorat de cada mòdul.
Complementary

Recommendations
(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation.