| Competencias |
| Tipo A | Código | Competencias Específicas |
| A4 | Conèixer la naturalesa i el funcionament d'una empresa o una altra institució pública o privada i de les seves àrees funcionals, entenent la seva ubicació competitiva i institucional i la seva dimensió estratègica. | |
| A6 | Redactar projectes de gestió global o d'àrees funcionals de l'empresa que reflecteixin la capacitat per identificar i desenvolupar iniciatives empresarials. | |
| Tipo B | Código | Competencias Transversales |
| B1 | Aprender a aprender. | |
| Tipo C | Código | Competencias Nucleares |
| C3 | Gestionar la información y el conocimiento. |
| Resultados de aprendizaje |
| Tipo A | Código | Resultados de aprendizaje |
| A4 |
Pren decisions coherents i correctes amb la informació proporcionada sobre la empresa i la competència. Sap analitzar els efectes de les diferents decisions. | |
| A6 |
Justifica les tècniques de decisió més adequades a cada tipus de problema en cada àrea funcional, o en el conjunt de l'empresa. Gestiona adequadament la presa de decisions en equip. | |
| Tipo B | Código | Resultados de aprendizaje |
| B1 |
Pone en práctica de forma disciplinada los enfoques, métodos y experiencias que propone el profesor. Adapta los objetivos de aprendizaje propuestos por el profesor. Tiene una visión de conjunto de las diferentes teorias o metodologías de una asignatura. | |
| Tipo C | Código | Resultados de aprendizaje |
| C3 |
Localiza y accede a la información de manera eficaz y eficiente. Avalua ciríticamente la información y sus fuentes y la incorpora a la propia base de conocimientos y a su sistema de valores. |
| Contenidos |
| tema | Subtema |
| Parte I: FUNDAMENTOS BÁSICOS DE LA TOMA DE DECISIONES | |
| Tema 1. Análisis conceptual | 1.1. Concepto y definición de decisión 1.2. Tipos de decisiones 1.3. El proceso de adopción de decisiones 1.4. El sistema de información en la empresa 1.5. Decisiones de grupo y colectivas |
| Tema 2. Modelos de adopción de decisiones | 2.1. Modelo racional, de satisfacción, de selección, político, de la papelera 2.2. Racionalidad limitada y asimetrías de información 2.3. La matriz de decisión: decisiones en condiciones de certeza, riesgo e incertidumbre 2.4. Incorporación de información en el sistema de decisión 2.5. Decisiones secuenciales y multicriterio |
| Parte II: TÉCNICAS DE DECISIÓN EMPRESARIAL | |
| Tema 3. Les decisiones empresariales | 3.1. Electra I 3.2. Electra II 3.3. Multicriterio basadas en grafos de apoyo: Pattern 3.4. Multicriterio basadas en grafos de apoyo: CPE. 3.5. PERT/ROY en condiciones de incertidumbre 3.6. Teoría de colas 3.7. Control de inventarios |
| Planificación |
| Metodologías :: Pruebas | ||||||||||
| Competencias | (*) Horas en clase |
Horas fuera de clase |
(**) Horas totales | |||||||
| Actividades introductorias |
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2 | 2 | 4 | ||||||
| Sesión magistral |
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30 | 30 | 60 | ||||||
| Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria |
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30 | 30 | 60 | ||||||
| Atención personalizada |
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4 | 4 | 8 | ||||||
| Pruebas objetivas de tipo test |
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2 | 4 | 6 | ||||||
| Pruebas de desarrollo |
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6 | 6 | 12 | ||||||
| (*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor. (**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||||||||
| Metodologías |
| descripción | |
| Actividades introductorias | Presentació de l'assignatura, avaluació, resultats d'aprenentatge, continguts, metodologies i planificació |
| Sesión magistral | Explicació teòrica per part del professor de les principals tècniques de decisió empresarial que forma part del programa de l'assignatura |
| Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria | Realització a l'aula de pràctiques i exercicis que descriguin situacions que afronten les empreses quant a l'adopció de decisions |
| Atención personalizada | Resolució de dubtes i problemes relacionats amb l'assignatura de forma personalizatzada |
| Atención personalizada |
| descripción |
| Cada setmana el professorat dedicarà 6 hores a l'atenció personalitzada per atendre i resoldre dubtes als estudiants en relació a l'assignatura |
| Evaluación |
| Metodologías | Competencias | descripción | Peso | ||||
| Pruebas de desarrollo |
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Com a part de l'avaluació contínua es realitzaran dos exercicis pràctics per avaluar els continguts pràctics de l'assignatura L'avaluació es completarà amb una prova de desenvolupament final(examen) que avaluarà coneixements teòrics i pràctics |
20% 70% |
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| Pruebas objetivas de tipo test |
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Com a part de l'avaluació contínua es realitzarà un tipus test de 20 preguntes (respostes errònies -0,33) per avaluar els continguts teòrics de l'assignatura | 10% | ||||
| Otros |
| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
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En primera convocatòria, la qualificació de l'estudiant s'obtindrà a partir de: - La resolució d'una prova integral (examen) compost per continguts teòrics i pràctics sobre tècniques de decisió empresarial. 70% de la nota. - La realització de dues proves pràctiques durant el curs, cadascuna de les quals equivaldrà al 10% de la nota, 20% en total. - La realització d'un tipus test de 20 preguntes (errònies resten -0,33) per avaluar els continguts teòrics de l'assignatura, que equivaldrà a un 10% de la nota. En segona convocatòria, els estudiants s'avaluaran a través de les mateixes proves, que respectaran els mateixos percentatges de qualificació. Si l'estudiant no ha realitzat el tipus test o les proves pràctiques, en segona convocatòria només serà avaluat amb l'examen, en aquest cas aquest valdrà el 100% de la nota. |
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| Fuentes de información |
| Básica |
Díez de Castro, J., Redondo López, C., Administración de Empresas, Pirámide, 1996
Chase, R.B., Jacobs, R., Aquilano, N.J., Administración de la Producción y Operaciones para una ventaja competitiva, McGraw-Hill, 2005
Leal Millán, A., Sánchez Apellániz, M., Roldán Salgueiro, J.L., Vázquez Sánchez, A.E., Decisiones Empresariales con Criterios Múltiples, Pirámide, 1995
Córdoba Bueno, M., Metodología para la Toma de Decisiones, Delta, 2004
Miranda, F.J., Rubio, S., Chamorro, A. BAñegil, T.M., Manual de Dirección de Operaciones, Thomson, 2005
Leon, O.G., Análisis de Decisiones, McGraw-Hill, 1994 |
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Bibliografia bàsica - Córdoba Bueno, M. (2004), Metodología para la Toma de Decisiones, Madrid: Delta. - Díez de Castro, J., Redondo López, C. (1996), Administración de Empresas, Madrid: Pirámide. - Leal Millán, A., Sánchez Apellániz, M., Roldán Salgueiro, J.L., Vázquez Sánchez, A.E. (1995), Decisiones Empresariales con Criterios Múltiples, Madrid: Pirámide. - Leon, O.G. (1994), Análisis de Decisiones. Madrid: McGraw-Hill. - Miranda, F.J., Rubio, S., Chamorro, A. BAñegil, T.M. (2005), Manual de Dirección de Operaciones. Madrid: Thomson. - Chase, R.B., Jacobs, R., Aquilano, N.J. (2005), Administración de la Producción y Operaciones para una ventaja competitiva. Madrid: Mc Graw and Hill. |
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| Complementária |
Hammond, J.S., Keeney, R.L., Rafia, H., Decisiones Inteligentes, Gestión 2000, 2000
León, O.G., omar Decisiones Difíciles, McGraw-Hill, 2007
Rajagolapan, N., Rasheed, A.M.A., Datta, D., Strategic decision processes: Critical review and future directions, Journal of Management, 1993
Schwenk, Strategic decision making, Journal of Management, 1995
Weill, P., Aral, S., Cómo mejorar el rendimiento de las inversiones en TI, Harvard Deusto Business Review, 2007
Ballou, R.H., Logística. Administración de la cadena de suministro, Prentice Hall - Pearson, 2004
Krajewski, L.,Ritzman, L., Malhotra, M., Administración de operaciones. Procesos y cadenas de valor, Prentice Hall - Pearson, 2008 |
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Bibliografia complementaria - Hammond, J.S., Keeney, R.L., Rafia, H. (2000), Decisiones Inteligentes, Barcelona: Gestión 2000. - León, O.G. (2007), Tomar Decisiones Difíciles, Madrid: McGraw-Hill. - Rajagolapan, N., Rasheed, A.M.A., Datta, D. (1993), “Strategic decision processes: Critical review and future directions”, Journal of Management, Vol. 19: 349-384. - Schwenk, C. (1995), “Strategic decision making”, Journal of Management, Vol. 21: 471-493. - Weill, P., Aral, S. (2007), “Cómo mejorar el rendimiento de las inversiones en TI”, Harvard Deusto Business Review, Vol. 154: 14-28. - Ballou, R.H. (2004), Logística. Administración de la cadena de suministro. Ed. Prentice Hall - Pearson. - Krajewski, L.,Ritzman, L., Malhotra, M. (2008), Administración de operaciones. Procesos y cadenas de valor. Ed. Prentice Hall - Pearson. |
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| Recomendaciones |