| Competencias |
| Tipo A | Código | Competencias Específicas |
| A2 | Ser capaz de buscar, analizar e interpretar información cuantitativa y cualitativa de carácter financiero-contable, económico, social y legal, relevante para la toma de decisiones empresariales. | |
| Tipo B | Código | Competencias Transversales |
| B6 | Comunicar información, ideas, problemas y soluciones de manera clara y efectiva en público o ámbitos técnicos concretos | |
| Tipo C | Código | Competencias Nucleares |
| C1 | Dominar en un nivel intermedio una lengua extranjera, preferentemente el inglés. |
| Resultados de aprendizaje |
| Tipo A | Código | Resultados de aprendizaje |
| A2 |
Analiza los problemas de la empresa y el empresario. Comprende la normativa europea e internacional sobre empleo e inmigración. | |
| Tipo B | Código | Resultados de aprendizaje |
| B6 |
Sabe responder a las preguntas que se le formulan. | |
| Tipo C | Código | Resultados de aprendizaje |
| C1 |
Extrae el sentido general de los textos que contienen información no rutinaria dentro de un ámbito conocido. |
| Contenidos |
| tema | Subtema |
| TEMA 1. Mercats Internacionals i la Llei: una introducció | 1.1. Les transaccions internacionals 1.2. Els operadors en les transaccions internacionals 1.3. La nova lex mercatoria 1.4. Definició i fonts 1.5. Aplicació de les institucions 1.6. La resolució de conflictes. Arbitratge Internacional |
| TEMA 2. Operadors internacionals del mercat | 2.1. Definició 2.2. Les empreses multinacionals i grups d'empreses 2.3. Les organitzacions internacionals de negocis: PE, CPE 2.4. Tipus de col.laboració empresarial: AEMA, joint ventures, etc |
| TEMA 3. Operacions internacionals del mercat I | 3.1. Comerç electrònic 3.2. Els contractes subjectes als termes i condicions 3.3. La compravenda internacional 3.4. Els Incoterms |
| TEMA 4. Operacions internacionals del mercat II | 4.1. Contractes de transport internacional de mercaderies 4.1.1. Tipus de transport internacional 4.1.2. Fonts normatives dels contractes internacionals de transport 4.2. Els contractes d'asegurança de transport internacional de mercaderies |
| TEMA 5. Instruments negociables i financers | 5.1. Finançament internacional 5.2. Mitjans de pagament internacionals 5.3. Crèdit documentari 5.4. Garanties bancàries i cartes de crèdit standby |
| TEMA 6. La propietat industrial i intellectual | 6.1. Propietat Intel lectual 6.2. La protecció internacional de patents i marques 6.3. Llicències internacionals |
| TEMA 7. Dret del Treball a la Unió Europea | 7.1. La lliure circulació de treballadors 7.2. L'estratègia europea d'ocupació 7.3. Les directives de la UE sobre la reestructuració i en la igualtat de tracte en l'ocupació 7.4. El tractament de la immigració laboral a la UE 7.5. Els interlocutors socials a escala de la UE: informació, consulta i negociació sobre les regles d'ocupació |
| TEMA 8. Llei d'Ocupació en les normes internacionals | 8.1. Principis i normes de l'Organització Internacional del Treball i l'ocupació dels treballadors migrants 8.2. Els reglaments de les Nacions Unides i el Consell d'Europa sobre l'ocupació 8.3. Els instruments internacionals subscrits per Espanya en l'ocupació i la immigració 8.4. Els sindicats en l'àmbit internacional: els objectius i accions en matèria d'ocupació i la immigració |
| Planificación |
| Metodologías :: Pruebas | ||||||||||
| Competencias | (*) Horas en clase |
Horas fuera de clase |
(**) Horas totales | |||||||
| Actividades introductorias |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| Sesión magistral |
|
48 | 50 | 98 | ||||||
| Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria |
|
10 | 4 | 14 | ||||||
| Presentaciones/exposiciones |
|
2 | 30 | 32 | ||||||
| Atención personalizada |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| Pruebas objetivas de preguntas cortas |
|
2 | 0 | 2 | ||||||
| Pruebas prácticas |
|
2 | 0 | 2 | ||||||
| (*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor. (**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||||||||
| Metodologías |
| descripción | |
| Actividades introductorias | Activitats encaminades a prendre contacte i a recollir informació dels alumnes i presentació de l’assignatura. |
| Sesión magistral | Exposició dels continguts de l'assignatura. |
| Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria | A l'aula ordinària formulació, anàlisi, resolució i debat d'un problema o exercici, relacionat amb la temàtica de l'assignatura. |
| Presentaciones/exposiciones | Exposició oral er part dels alumnes d'un tema concret o d'un traball (prévia presentació escrita) |
| Atención personalizada | Temps que cada professor té reservat per atendre i resoldre dubtes als alumnes. |
| Atención personalizada |
| descripción |
| El primer dia de classe s' informarà a l'estudiant de l'atenció personalitzada i individual referent a dubtes i problemes de la matèria. |
| Evaluación |
| Metodologías | Competencias | descripción | Peso | ||||
| Presentaciones/exposiciones |
|
Exposició oral per part dels alumnes d'un tema concret o d'un traball (prèvia presentació escrita) | 20% | ||||
| Pruebas objetivas de preguntas cortas |
|
Proves que inclouen preguntes directes sobre un aspecte concret. L’alumne ha de respondre de manera directa mitjançant els coneixement que té sobre la matèria. La resposta que dóna l’alumne és breu | 60% | ||||
| Pruebas prácticas |
|
Proves que inclouen activitats, problemes o casos a resoldre. L'alumne ha de donar resposta a l'activitat plantejada, plasmant de manera pràctica, els coneixements teòrics i pràctics de l'assignatura. | 20% | ||||
| Otros |
| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
|
En la segona convocatòria no es guarda la nota de l'avaluació continuada. La prova constarà de dues parts que es farà el mateix dia i hora: la primera un examen de preguntes cortas (60% nota final) i la segona la resolució d'un cas pràctic (40%). |
|||
| Fuentes de información |
| Básica |
Jan RAMBERG, ICC Guide to Incoterms 2010, International Chamer of Commerce, Paris, 2011,
Philip WOOD, The Law and practice of International Finance, Sweet & Maxwell, Londres, 2007, |
||||||||
International Trade Law; Indira CARR; 4ta. Ed. 2009, Ed. Routledge |
|||||||||
| Complementaria | |||||||||
| Recomendaciones |
| Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente | ||
|
||
(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.