|
Type A
|
Code |
Competences Specific | | | A2 |
Students can find, analyze and interpret quantitative and qualitative information of a financial, accounting, economic, social and legal nature that is relevant to the taking of business decisions.
|
|
Type B
|
Code |
Competences Transversal | | | B5 |
Teamwork, collaboration and sharing of responsibility |
| | B6 |
Clear and effective communication of information, ideas, problems and solutions in public or a specific technical field |
|
Type C
|
Code |
Competences Nuclear | | | C4 |
Be able to express themselves correctly both orally and in writing in one of the two official languages of the URV |
|
Type A
|
Code |
Learning outcomes |
| | A2 |
Identifica els contextos on la informació econòmica-financera elaborada per les empreses, és part fonamental dels processos de presa de decisions empresarials.
Descriu els processos de normalització de la informació econòmica-financera d’àmbit nacional e internacional, i l’efecte d’aquestos sobre la qualitat de la informació empresarial.
Fa servir els instruments i procediments d’anàlisi dels estats comptables.
Recopila i discrimina informació rellevant per tal de descriure la garantía, la solvència i la rendibilitat d’una societat mercantil.
Utilitza els estats comptables d’una societat mercantil per descriure la seva situació financera i els seus fluxos d’efectiu.
|
|
Type B
|
Code |
Learning outcomes |
| | B5 |
Participate actively and share information, knowledge and experience.
Finish the tasks assigned to them in the time allowed and with the resources available.
Take an interest in the importance of the group’s activity.
| | | B6 |
Use other media to support the message of their presentations.
Plan their communications: generate ideas, search for information, select and order the information, make schemes, determine the type of audience and the objectives of the communication, etc.
Analyze, appraise and respond to the questions they are asked during an oral presentation.
Draft documents with the appropriate format, content, structure, language accuracy and register, and illustrate concepts using the appropriate conventions: formats, titles, footnotes, captions, etc.
Prepare their presentations and use a variety of presentation strategies (audiovisual support, eye contact, voice, gesture, time, etc.).
Encourage their audiences to participate and ask constructive questions to stimulate dialogue.
|
|
Type C
|
Code |
Learning outcomes |
| | C4 |
Produce grammatically correct oral texts.
Produce well structured, clear and effective oral texts.
Produce oral texts that are appropriate to the communicative situation.
Produce grammatically correct written texts
Produce well-structured, clear and rich written texts
Produce written texts that are appropriate to the communicative situation
|
| Topic |
Sub-topic |
| PART I. ANÀLISI COMPTABLE I INFORMACIÓ ECONÒMICA |
|
| Tema 1. Objectius de l'anàlisi d'estats financers |
1.1. Els objectius de les unitats econòmiques: especial referència a l'empresa privada.
1.2. La informació comptable en l'àmbit empresarial
1.3. Els usuaris de la informació comptable
1.4. La importància de la publicitat de la informació comptable en els mercats de capitals
1.5. Els objectius de la informació comptable
1.6. Naturalesa de l'anàlisi comptable: Concepte i fins de l'anàlisi d'estats financers
1.7. Principals vessants de l'anàlisi comptable. Anàlisi patrimonial. Anàlisi financera. Anàlisi econòmica.
|
| Tema 2. Les normes comptables: Conseqüències per a l'anàlisi |
2.1. L'harmonització comptable
2.2. Les Normes Internacionals d'informació financera
2.3. La normalització a Espanya
2.4. El marc conceptual per a la informació financera
|
PART II. ELS ESTATS FINANCERS: CONCEPTES FONAMENTALS DE L'ANÀLISI D'EMPRESES
|
|
| Tema 3. Interpretació dels comptes anuals |
3.1. La circulació econòmica en l'empresa
3.2. Consideracions per a la interpretació del balanç de situació:
• Anàlisi de l'actiu circulant
• Anàlisi de l'actiu no circulant
• Anàlisi del passiu
• Anàlisi dels fons propis
• Concentracions d'empreses: inversions en societats del grup
• La regulació en el Pla General de Comptabilitat: Normes i models
3.3. Consideracions per a la interpretació del compte de pèrdues i guanys:
• Determinació del resultat i la seva relació amb les característiques de la informació i els criteris comptables
• La qualitat i la relativitat del benefici
• La regulació en el Pla General de Comptabilitat
• La memòria: Informació metodològica; Informació específica; Informació addicional.
3.4. Altres documents comptables: L'informe de gestió, l'informe d'auditoria.
|
Tema 4. Altres estats d'informació financera
|
4.1. L'estat de fluxos de tresoreria
• Interrelació entre fluxos reals i monetaris. Definició de tresoreria
• Conceptes de cash-flow: els recursos generats, i els fluxos de tresoreria
4.2. L'estat de variacions del patrimoni net
• Objectius.
• Informació sobre variacions dels Fons Propis.
|
| PART III. TÈCNIQUES DE L'ANÀLISI D'ESTATS FINANCERS |
|
| Tema 5. Eines i tècniques d'anàlisi d'estats financers: aspectes generals |
5.1. Plantejaments bàsics de l'anàlisi d'estats financers.
5.2. Fonts d'informació
5.3. Principals eines d'anàlisi: La comparació. Els números índex. Estats financers proporcionals. Anàlisi de ràtios.
5.4. Eines informàtiques emprades en l'anàlisi comptable.
5.5. L'anàlisi comptable i els sectors econòmics: La Central de Balanços del Banc d'Espanya.
|
| Tema 6. Anàlisi econòmica: anàlisi del resultat i de la rendibilitat |
6.1. La composició del resultat i la seva variació.
6.2. Estudi de l'estructura de costos
6.3. Els ràtios de rendibilitat i el seu significat.
• Rendibilitat de la inversió total o rendibilitat econòmica (ROI. - ROA).
• Rendibilitat dels capitals propis o rendibilitat financera (ROE).
• Relació entre la rendibilitat econòmica i financera: el palanquejament financer.
6.4. El Benefici abans d'Interessos, Impostos, Depreciacions i Amortitzacions (EBITDA).
6.5. La rendibilitat de l'accionista.
6.6. El guany per acció.
6.7. La política de distribució de dividends o 'pay-out'.
6.8. L'indicador 'earnings per share' (EPS).
6.9. El 'price earning ràtio' o 'PER'
|
| Tema 7. Anàlisi patrimonial |
7.1. Anàlisi de l'estructura econòmica: Capacitat i activitat de l'empresa.
7.2. Anàlisi de l'estructura financera. Anàlisi dels recursos propis. Anàlisi del finançament aliè.
7.3. Equilibri de la inversió i del finançament: Les correlacions patrimonials i el concepte de fons de maniobra.
|
| Tema 8. Anàlisi financera: l'equilibri financer |
8.1. L'equilibri financer a llarg termini: La garantia o solvència a llarg termini.
• L'autonomia financera. Situació d'endeutament. Ràtios d'endeutament
• El coeficient bàsic de finançament
• Condicions d'equilibri financer
• La funció financera dels fons d'amortització
8.2. L'equilibri financer a curt termini: La liquiditat o solvència a curt termini
• La importància de la solvència a curt termini.
• El capital Circulant com a mesura de liquiditat a curt termini: el ràtio de solvència
• Mesures complementàries al ràtio de solvència: les rotacions dels cobraments i els pagaments
• Índexs de liquiditat.
|
| Methodologies :: Tests |
| |
Competences |
(*) Class hours
|
Hours outside the classroom
|
(**) Total hours |
| Introductory activities |
|
1 |
1 |
2 |
| Lecture |
|
10 |
30 |
40 |
| Debates |
|
5 |
15 |
20 |
| Presentations / expositions |
|
10 |
0 |
10 |
| Problem solving, exercises |
|
2 |
24 |
26 |
| Practicums/Case studies |
|
20 |
20 |
40 |
| Personal tuition |
|
1 |
0 |
1 |
| |
| |
(*) On e-learning, hours of virtual attendance of the teacher.
(**) The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. |
Methodologies
| |
Description |
| Introductory activities |
És la sessió destinada a determinar el nivell inicial dels alumnes i a explicar els continguts i objectius del programa, així com el sistema d'avaluació a emprar. |
| Lecture |
És l'exposició teòrica i pràctica dels continguts de l'assignatura |
| Debates |
Activitat on dos o mes grups defensen postures contraries sobre un tema o problema |
| Presentations / expositions |
Exposició oral per part dels alumnes d'un tema concret o d'un treball (prèvia presentació escrita) |
| Problem solving, exercises |
Formulació, anàlisi, resolució i debat d'un problema o exercici, relacionat amb la temàtica de l'assignatura |
| Practicums/Case studies |
Formulació, anàlisi, resolució i debat d'un problema o exercici, relacionat amb la temàtica de l'assignatura |
|
Description |
|
Temps que cada professor té reservat per atendre i resoldre dubtes als alumnes |
|
Methodologies |
Competences
|
Description |
Weight |
|
|
|
|
| Presentations / expositions |
|
Elabora un informe de diagnòstic sobre la situació patrimonial, financera i de rendibilitat d’una societat mercantil, i presenta’l. |
30% |
| Others |
|
|
|
| |
|
Other comments and second exam session |
|
|
| Basic |
|
ARCHEL P.; LIZARRAGA, F.; SÁNCHEZ, S. , Estados contables.
Elaboración, análisis e interpretación (2a edición), 2008, Pirámide,
Madrid
AMAT, O., Análisis integral de empresas. Claves para un chequeo completo., 2007, Bresca cop. Barcelona
REAL DECRETO 1514/2007 de 16 de noviembre, PLAN GENERAL DE CONTABILIDAD, 2007, Ministerio de economia y Hacienda. Madrid
Plan general de contabilidad. Disponibles a través de la web del ICAC: http://www.icac.meh.es/seccion.aspx?hid=34ICAC
Versión consolidada de las Normas Internacionales de Información Financiera adoptadas por la Unión Europea: http://www.icac.meh.es/seccion.aspx?hid=3456 |
| Complementary |
|
AMAT, O., análisis de estados finacieros. Fundamentos y aplicaciones, 2007, Gestión 2000. Barcelona
AMAT, O., Análisis Económico-financiero, 2008, Gestión 2000. Barcelona
REAL DECRETO 1514/2007 de 16 de noviembre, PLAN GENERAL DE CONTABILIDAD, 2007, Ministerio de economia y Hacienda. Madrid
CHAPADO, J.M. , Análisis de balances. , 2008, Oleiros, Netbiblo
GONZÁLEZ PASCUAL, J. , Análisi de la empresa a través de su información
económico-financiera: fundamentos teóricos y aplicaciones, 2008,
Pirámide, Madrid
GONZÁLEZ PASCUAL, J. , Análisi de la empresa a través de su información
económico-financiera: aplicaciones prácticas, 2008, Pirámide, Madrid
MUÑOZ MERCHANTE, A. , Análisis de estados financieros. Teoría y práctica (2a edición), 2009, Ediciones académicas, Madrid
MUÑOZ MERCHANTE, A. , Análisis de estados financieros. Ejercicios y test (2a edición), 2009, Ediciones académicas, Madrid
GARCÍA, R.; VELAR, L.A; CAÑADAS, A.F. , Análisis de los estados contables en el nuevo PGC 2008, 2009, Ediciones ESIC, Madrid |
(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation. |
|