| Competencias |
| Tipo A | Código | Competencias Específicas |
| Comun | ||
| AC2 | Definir i analitzar els problemes empresarials complexos. | |
| AC4 | Aplicar els conceptes, tècniques i mètodes als problemes estratègics de les empreses reals. | |
| Profesionalizador | ||
| AP1 | Conèixer els conceptes i les tècniques d’aplicació de l’establiment d’objectius, d’anàlisi, formulació i implantació de l’estratègia en empreses i organitzacions. | |
| AP2 | Identificar i anticipar problemes empresarials rellevants, i proposar solucions. | |
| AP3 | Aportar racionalitat en la presa de decisions estratègiques. | |
| Investigador | ||
| Tipo B | Código | Competencias Transversales |
| Comun | ||
| BC2 | Treballar autònomament amb iniciativa. | |
| BC4 | Resoldre problemes de manera efectiva. | |
| BC6 | Actuar amb un esperit crític i responsable. | |
| BC12 | Asertivitat: comunicar de manera clara i sense ambigüitats tant a audiències expertes com no expertes. | |
| Tipo C | Código | Competencias Nucleares |
| Comun | ||
| CC3 | Desenvolupament d’una perspectiva global del món en l’àrea específica on s’ubica el postgrau. | |
| CC4 | Desenvolupament d’habilitats informacionals. | |
| Objetivos de aprendizaje |
| Objetivos | Competencias | ||
| Introduir als estudiants en l'exploració de les idees més actuals de la direcció estratègica, i dels problemes associats amb el procés de generació d'estratègia. | AC2 AC4 AP1 AP2 AP3 |
BC2 BC4 |
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| Examinar i avaluar les teories de la direcció estratègica contemporània. | AP1 |
BC2 BC6 |
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| Desenvolupar la capacitat de pensar estratègicament en un entorn competitiu global. | BC2 BC4 BC6 BC12 |
CC3 CC4 |
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| Examinar els temes més actuals de recerca en la direcció estratègica. | AC4 AP1 |
BC6 |
CC3 CC4 |
| Contenidos |
| tema | Subtema |
| PARTE I. TEORÍAS ESTRATÉGICAS | 1.1. Ideas básicas sobre dirección estratégica 1.2. Evolución de la dirección estratégica y escuelas de pensamiento estratégico 1.3. Distinción entre estrategia competitiva y corporativa |
| PARTE II. CRECIMIENTO Y DIVERSIFICACIÓN | 2.1. Estrategias de crecimiento empresarial y de reestructuración 2.2. Definición de negocio y de UEN 2.3. Diversificación y gestión de empresas diversificadas |
| PARTE III. ESTRATEGIAS EN UN CONTEXTO GLOBAL | 3.1. Estrategias tecnológicas y de innovación 3.2.Estrategias de internacionalización 3.3. Acuerdos de cooperación 3.4. Dirección estratégica de la empresa familiar |
| TEMA 4. LA IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA EMPRESARIAL | 4.1. Los objetivos estratégicos de la empresa. 4.2.Toma de decisiones estratégicas: estrategia y teoría de juegos. 4.3. Estructura organizativa y estrategia. 4.4. Cultura empresarial y estrategia. 4.5. Gestión del conocimiento y aprendizaje organizativo. 4.6. Control estratégico y gobierno corporativo. |
| Planificación |
| Metodologías :: Pruebas | |||||||||
| Competencias | (*) Horas en clase | Horas fuera de clase | (**) Horas totales | ||||||
| Actividades introductorias |
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2 | 0 | 2 | |||||
| Sesión magistral |
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30 | 30 | 60 | |||||
| Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria |
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15 | 22.5 | 37.5 | |||||
| Presentaciones/exposiciones |
|
15 | 15 | 30 | |||||
| Atención personalizada |
|
10 | 0 | 10 | |||||
| Pruebas prácticas |
|
2.75 | 2.75 | 5.5 | |||||
| Pruebas objetivas de tipo test |
|
2 | 3 | 5 | |||||
| (*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor. (**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | |||||||||
| Metodologías |
| descripción | |
| Actividades introductorias | Presentació dels continguts de l'assignatura, del professorat, del sistema d'avaluació i de la dinàmica i funcionament de les classes. |
| Sesión magistral | Exposició per part del professorat dels continguts teòrics i pràctics de l'assignatura, però amb la participació activa dels estudiants. |
| Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria | Formulació, anàlisi, resolució i debat de problemes i exercicis relacionats amb la temàtica de l'assignatura. |
| Presentaciones/exposiciones | Exposición oral por parte de los estudiantes de un tema concreto o trabajo presentado previamente por escrito |
| Atención personalizada | Temps que el professorat de l'assignatura dedica a orientar els estudiants en el seu aprenentatge i a resoldre els dubtes que els li sorgeixin. Aquesta atenció personalitzada es realitza en el despatx del professorat en l'horari establert a tal efecte. |
| Atención personalizada |
|
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| Evaluación |
| descripción | Peso | ||
| Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria | Lliurament al llarg del curs de la resolució de diversos casos pràctics, exercicis, comentaris d'articles, etc. | 30% | |
| Presentaciones/exposiciones | Exposició a classe i posterior debat d'un tema concret o d'un article (a realitzar en equip). | 20% | |
| Pruebas prácticas |
Exposiciones Trabajos |
25% | |
| Pruebas objetivas de tipo test | Part teòrica de la prova integral (sobre tots els continguts de l'assignatura), de tipus test | 25% | |
| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
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<p>La prueba de desarrollo consistirá en un tipo test de 30 preguntas (las respuestas erróneas se computarán como -0,33), a realizar al final del cuatrimestre.</p><p>Las pruebas prácticas serán de dos tipos:</p><p>1º: Exposiciones realizadas por los estudiantes en clase, donde muestren un resumen de los trabajos realizados de forma grupal.</p><p>2º: Trabajos en los que tendrán que analizar, resolver problemas, ejercicios o casos, y ampliar información de algunos temas comentados en clase. En la calificación de los trabajos se considerará el desempeño en cuanto al trabajo en grupo (10%) y la expresión escrita (5%).</p><p>Los porcentajes arriba indicados son orientativos, pudiendo experimentar alguna variación según criterio del profesor</p> |
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| Fuentes de información |
| Básica |
GRANT, R. M., Dirección estratégica: Conceptos, técnicas y aplicaciones., 2006 (o última edició), Madrid: Thomson-Civitas.
JOHNSON, G.; SCHOLES, K. i WHITTINGTON, R., Dirección estratégica. Análisis de la estrategia de las organizaciones., 2006 (o última edició), Madrid: Pearson Prentice Hall.
NAVAS, J. E. I GUERRAS, L. A., La dirección estratégica de la empresa. Teoría y aplicaciones., 2007 (o última edició), Madrid: Thomson-Civitas.
THOMPSON, A. A. Jr.;STRICKLAND III, A. J. i GAMBLE, J. E., Administración estratégica:Teoría y casos., 2012 (o última edició), México: McGraw-Hill. |
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Bibliografía básica - Grant, R.M. (2004), Dirección Estratégica. Conceptos, Técnicas y Aplicaciones, 4ª edición, Madrid: Civitas. - Johnson, G., Scholes, K., Whittington, R. (2006), Dirección Estratégica, 7ª edición, Madrid: Pearson-Prentice Hall Internacional. - MINTZBERG, H.; AHLSTRAND, B.; LAMPEL, J. (1999), Safari a la estrategia: Una visita guiada por la jungla del management estratégico, Buenos Aires: Granica. - Navas López, J.E., Guerras Martín, L.A. (2007), La Dirección Estratégica de la Empresa: Teoría y Aplicaciones, 4ª edición, Madrid: Thomson-Civitas. - Saloner, G., Shepard, A., Podolny, J. (2005), Administración Estratégica, Mexico: Limusa Wiley. - Thompson, A., Strickland, A., Gamble, J. (2007), Crafting and Executing Strategy, 15ª edition, Madrid: McGraw-Hill. |
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| Complementária |
BRUNET, I. i VIDAL, A., Empresa y recursos organizativos., 2004, Madrid: Pirámide.
BRUNET, I. i VIDAL, A., El gobierno del factor humano., 2007, Madrid: Delta.
DIXIT, A. K. i NALEBUFF, B. J., Pensar estratégicamente: Un arma decisiva en los negocios, la política y la vida diaria., 1992, Barcelona: Antoni Bosch Editor.
FERNÁNDEZ SÁNCHEZ, E., Dirección estratégica de la empresa: Fundamentos y puesta en práctica., 2005, Madrid: Delta.
GARCÍA DÍEZ, J., Clusters: Competir colaborando., 2011, Oleiros (A Coruña): Netbiblo.
GARCÍA PÉREZ, G., Estrategias de internacionalización de la empresa: Cómo realizar negocios internacionales., 2012, Madrid: Pirámide.
KURATKO, D. F. i AUDRETSCH, D. B., "Strategic Entrepreneurship: Exploring Different Perspectives of an Emerging Concept". DISPONIBLE A: http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1540-6520.2008.00278.x/full, 2009, Entrepreneurship Theory & Practice, 33(1):1-17
PORTER, M. E., Ser competitivo: Nuevas aportaciones y conclusiones., 2003 (o última edició), Bilbao: Deusto.
SCHILLING, M. A., Dirección estratégica de la innovación tecnológica., 2008 (o última edició), Madrid: McGraw-Hill
VENTURA VICTORIA, J., Análisis estratégico de la empresa., 2008, Madrid: Paraninfo |
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Bibliografía complementaria - García, E., López, C., Rialp, J., Valdés, A. (1998), Las Estrategias de Cooperación como Medio para la Internacionalización. Experiencias de las Empresas Españolas, Barcelona: Fundación Empresa y Ciencia (UAB). - García, E., Vázquez, C.J. (2002), Estrategias y Operaciones Empresariales en los Nuevos Mercados, 20 Casos de Estudio, Madrid: Civitas. - Hill, C.W., Jones, G.R. (2005), Administración Estratégica: Un Enfoque Integrado, 6ª edición, Mexico: McGraw-Hill. - Hitt, M.A., Ireland, R.D., Hoskisson, R.E. (1999), Administración Estratégica: Conceptos, Competitividad y Globalización, 3ª edición, Mexico: Thomson. - Hitt, M.A., Ireland, R.D., Hoskisson, R.E. (2009), Strategic Management: Competitiveness and Globalization, 8ª edition, Cincinnati: South Western College. - McGee, J., Thomas, H., Wilson, T. (2005), Strategy, Analysis and Practice, London: McGraw-Hill. - Pla, J., León, F. (2004), Dirección de Empresas Internacionales, Madrid: Pearson-Prentice Hall. - Rialp, A. (2003), Fundamentos Teóricos de la Organización de Empresas. Un Enfoque Interdisciplinar, Madrid: Pirámide. |
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| Recomendaciones |