| Competencias |
| Tipo A | Código | Competencias Específicas |
| Comun | ||
| Profesionalizador | ||
| Investigador | ||
| Tipo B | Código | Competencias Transversales |
| Comun | ||
| Tipo C | Código | Competencias Nucleares |
| Comun | ||
| Objetivos de aprendizaje |
| Objetivos | Competencias | ||
| Desarrollar estrategias financieras adaptadas a las necesidades de cada organización. | |||
| Conocer mecanismos de financiación de la empresa desde un punto de vista global | |||
| Contenidos |
| tema | Subtema |
| 1. Decisiones empresariales y problemas de agencia 2. Necesidad de formalizar cuantitativamente las deciones de financiación e inversión 3. Decisiones de inversión: métodos tradicionales 4. El VAN y su superioridad en relación a otros métodos y en particular de la TIR 5. El capital budgeting y el VAN 6. Fuentes de financiación y evaluación de su coste financiero 6. Los teoremas de Modigliani-Miller y sus implicaciones teóricas y prácticas 7. los flujos de caja libre y el coste de capital 8. Valoración de empresas en diversos escenarios 9. Introducción al paradigma valorativo de las opciones reales. |
1.1. Factores determinantes en la definición de la estructura financiera. 1.2. Estructura de capital y costo del capital. 1.3. Política de dividendos y financiación interna. |
| Tema II. Estrategias de crecimiento y sostenibilidad. | 2.1. ¿Por qué crecer y qué papel juegan las finanzas? 2.2. El crecimiento como modelo tradicional. 2.2.1. Multinacionales. 2.2.2. Holding. 2.2.3. PYMES 2.3. Impacto en la gestión del fondo de maniobra. 2.4. Participaciones. 2.5. Adquisiciones y ventas. 2.6. Fusiones y adquisiciones. |
| Tema III. Financiaciones especiales. | 3.1. Projet capital. 3.2. Capital riesgo. 3.3. Préstamos participativos. 3.4. Titularización. 3.5. Mercado alternativo bursátil. 3.6. Operaciones sindicadas. 3.7. LBO. 3.8. Reestructuración de deudas. 3.9. Deuda mezzanine. 3.10. Financiaciones vía emisiones de deuda (Bonos, High Yield, etc) |
| Tema IV. Planificación financiera. | 4.1. Elementos clave de estrategia en la planificación financiera. 4.2. Diagnóstico estratégico. 4.3. Decisiones de inversión. 4.4. Conceptos básicos de planificación financiera. 4.4. Resumen y conclusiones. |
| Planificación |
| Metodologías :: Pruebas | |||||||||
| Competencias | (*) Horas en clase | Horas fuera de clase | (**) Horas totales | ||||||
| Actividades introductorias |
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2 | 0 | 2 | |||||
| Sesión magistral |
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30 | 60 | 90 | |||||
| Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria |
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27 | 27 | 54 | |||||
| Atención personalizada |
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2 | 0 | 2 | |||||
| Pruebas prácticas |
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2 | 0 | 2 | |||||
| (*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor. (**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | |||||||||
| Metodologías |
| descripción | |
| Actividades introductorias | Lecturas de informes empresariales así como de estados contables y financieros publicados por empresas Análisis de los mismos a fin de plantear interrogantes, aparentes contradicciones así como de detectar errores en las decisiones de financiación e inversión tomadas. |
| Sesión magistral | Se explican a través de clases participativas ejemplificadas con casos ilustrativos y debates los contenidos del temario. |
| Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria | Se aplican los contenidos del temario de forma práctica a través de la resolución de casos y ejercicios. |
| Atención personalizada |
| Atención personalizada |
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| Evaluación |
| descripción | Peso | ||
| Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria | La realización y entrega es en equipo, de máximo 3 alumnos | 35% | |
| Pruebas prácticas |
Se realizará una prueba parcial que constituye el 25% de la nota y una prueba final que constituye el 40%. En la prueba final deberá obtenerse como mínimo un 4 para promediar con el resto de pruebas |
65% | |
| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
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<p>La segunda convocatoria consistirá en un examen final que valorará el 100% de la asignatura</p> |
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| Fuentes de información |
| Básica |
Higgins, R.C. , Analysis for Financial Management , 9th , McGraw Hill
Brealey, R.; Myers, S.C. and Allen, F., Principles of Corporate Finance , 9th. , McGraw Hill |
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| Complementária | |||||||||
| Recomendaciones |
(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.