Tipo A
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Código |
Competencias Específicas |
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Comun |
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AC1 |
Dominar els fonaments teòrics de la gestió d’empreses i de les seves àrees funcionals. |
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AC2 |
Definir i analitzar els problemes empresarials complexos. |
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AC3 |
Aplicar mètodes d’anàlisi i de presa de decisions empresarials. |
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AC4 |
Aplicar els conceptes, tècniques i mètodes als problemes estratègics de les empreses reals. |
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Profesionalizador |
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AP1 |
Conèixer els conceptes i les tècniques d’aplicació de l’establiment d’objectius, d’anàlisi, formulació i implantació de l’estratègia en empreses i organitzacions. |
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AP2 |
Identificar i anticipar problemes empresarials rellevants, i proposar solucions. |
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AP3 |
Aportar racionalitat en la presa de decisions estratègiques. |
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Investigador |
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AR5 |
Conèixer i saber utilitzar les tècniques quantitatives i qualitatives de recerca científica, tot iniciant-se en la realització de projectes de recerca. |
Tipo B
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Código |
Competencias Transversales |
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Comun |
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BC1 |
Creativitat: desenvolupar idees i projectes originals. |
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BC2 |
Treballar autònomament amb iniciativa. |
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BC3 |
Flexibilitat: disponibilitat per a l’adaptació en ambients canviants. |
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BC4 |
Resoldre problemes de manera efectiva. |
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BC6 |
Actuar amb un esperit crític i responsable. |
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BC8 |
Autoestima professional: comprendre el valor del propi coneixement i del seu impacte a la societat/comunitat. |
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BC11 |
Treballar en equip i gestionar equips. |
Tipo C
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Código |
Competencias Nucleares |
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Comun |
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CC2 |
Ús de les eines específiques de TIC per al desenvolupament professional derivat del curs de postgrau. |
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CC4 |
Desenvolupament d’habilitats informacionals. |
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CC5 |
Gestió del temps per al desenvolupament acadèmic i professional. |
Objetivos |
Competencias |
Mostrar cómo las organizaciones manejan sistemas de información para tomar decisiones |
AC1 AC2
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BC4 BC6
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Conocer la problemática del proceso de decisión |
AC4 AR5
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BC1 BC4
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CC4
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Trabajar mediante casos, ejercicios y lecturas los principales contenidos de esta materia |
AP1 AP2 AP3
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BC4 BC8 BC11
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CC4 CC5
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Presentar un trabajo final sobre el temario de la asignatura |
AC1 AC3
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BC2 BC3 BC4 BC11
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CC4 CC5
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Realizar prácticas de simulación del proceso de decisión |
AP3
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CC2
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tema |
Subtema |
Tema 1.TOMA DE DECISIONES EN LA EMPRESA |
1.1. El estudio de la toma de decisiones
1.2. La toma de decisiones y la administración de empresas
1.3. Modelos de toma de decisiones
1.4. Técnicas de decisión empresarial |
Tema 2. SIMULACIÓN DEL PROCESO DE DECISIÓN EMPRESARIAL |
2.1. Los juegos de negocios |
Metodologías :: Pruebas |
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Competencias |
(*) Horas en clase |
Horas fuera de clase |
(**) Horas totales |
Actividades introductorias |
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2 |
0 |
2 |
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Sesión magistral |
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15 |
22.5 |
37.5 |
Resolución de problemas/ejercicios |
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0 |
10 |
10 |
Practicas a través de TIC en aulas informáticas |
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5 |
5 |
10 |
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Atención personalizada |
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5 |
0 |
5 |
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Pruebas de desarrollo |
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2 |
2 |
4 |
Pruebas prácticas |
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3 |
3 |
6 |
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(*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor. (**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos |
Metodologías
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descripción |
Actividades introductorias |
Sesión de introducción y presentación de la asignatura |
Sesión magistral |
Exposició dels continguts de l'assignatura |
Resolución de problemas/ejercicios |
Formulació, anàlisi, resolució i debat de problemes o exercicis relacionats amb la temàtica de l'assignatura |
Practicas a través de TIC en aulas informáticas |
Aplicar a nivel práctico la teoría analizada en la asignatura, y poner en práctica el proceso de toma de decisiones utilizando un juego de negocios |
Atención personalizada |
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descripción |
Tutoria personalitzada sobre el progreso del estudiante |
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descripción |
Peso |
Pruebas prácticas |
Desempeño en el juego de negocios |
50% |
Pruebas de desarrollo |
Pruebas de conocimientos |
50% |
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Otros comentarios y segunda convocatoria |
La calificación del estudiante se obtendrá a partir de dos tipos de pruebas. 1º la prueba de desarrollo consistirá en la resolución de uno o varios ejercicios relacionados con alguna técnica de decisión empresarial 2º la prueba práctica consistirá en el desempeño del estudiante en el juego de negocios, como se han desenvuelto en la toma de decisiones y el resultado finalmente conseguido. |
Básica |
Córdoba Bueno, M., Metodología para la Toma de Decisiones, Delta, 2004
Díez de Castro, J., Redondo López, C., Administración de Empresas, Pirámide, 1996
Leal Millán, A., Sánchez Apellániz, M., Roldán Salgueiro, J.L., Vázquez Sánchez, A.E., Decisiones Empresariales con Criterios Múltiples, Pirámide, 1995
Leon, O.G., Análisis de Decisiones, McGraw-Hill, 1994
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Bibliografía básica - Córdoba Bueno, M. (2004), Metodología para la Toma de Decisiones,
Madrid: Delta. - Díez de Castro, J., Redondo
López, C. (1996), Administración de
Empresas, Madrid: Pirámide. - Leal Millán, A., Sánchez
Apellániz, M., Roldán Salgueiro, J.L., Vázquez Sánchez, A.E. (1995), Decisiones Empresariales con Criterios
Múltiples, Madrid: Pirámide. - Leon, O.G. (1994), Análisis de Decisiones. Madrid:
McGraw-Hill. |
Complementária |
Hammond, J.S., Keeney, R.L., Rafia, H., Decisiones Inteligentes, Gestión 2000, 2000
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Bibliografía complementaria -
Hammond, J.S., Keeney, R.L., Rafia, H. (2000), Decisiones Inteligentes, Barcelona:
Gestión 2000. -
León, O.G. (2007), Tomar
Decisiones Difíciles, Madrid: McGraw-Hill. -
Rajagolapan, N., Rasheed, A.M.A.,
Datta, D. (1993), “Strategic decision processes: Critical review and future
directions”, Journal of Management,
Vol. 19: 349-384. -
Schwenk, C. (1995), “Strategic
decision making”, Journal of Management,
Vol. 21: 471-493. -
Weill, P., Aral, S. (2007), “Cómo mejorar el rendimiento de
las inversiones en TI”, Harvard Deusto
Business Review, Vol. 154: 14-28. |
(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente. |
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