|
Tipus A
|
Codi |
Competències Específiques | | | A6 |
Avaluar les repercussions del marc institucional internacional, especialment el de la Unió Europea, i de les polítiques que es deriven i que incideixen en l'àmbit en el qual l'empresa o institució pública desenvolupa la seva activitat. |
|
Tipus B
|
Codi |
Competències Transversals | | | CT3 |
Resoldre problemes complexes de manera crítica, creativa i innovadora en contextos multidisciplinars. |
|
Tipus C
|
Codi |
Competències Nuclears |
|
Tipus A
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| | A6 |
Saber localitzar i interpretar les fonts normatives, principis i institucions de l'ordenament tributari espanyol, europeu i internacional.
|
|
Tipus B
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| | CT3 |
Resoldre problemes complexes de manera crítica, creativa i innovadora en contextos multidisciplinars.
|
|
Tipus C
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| Tema |
Subtema |
I. Conceptes fonamentals
|
Sistema tributari: estructura
Impost sobre la Renda de Persones Físiques
Impost sobre Societats
Impost sobre el Valor Afegit
Impost sobre la Renda de No Residents
Dret tributari comunitari |
| II. Convenis de doble imposició |
Definicions i àmbit d'aplicació
Imposició sobre les rendes
|
| III. Planificació fiscal internacional |
Aspectes de la inversió extranjera
Reestructuració empresarial
Instruments financers i planificació fiscal
El "trust" en la planificació fiscal internacional
Paradisos fiscals
Mesures fiscals anti-evasió i elusió |
| Metodologies :: Proves |
| |
Competències |
(*) Hores a classe
|
Hores fora de classe
|
(**) Hores totals |
| Activitats Introductòries |
|
1 |
1 |
2 |
| Sessió Magistral |
|
16 |
10 |
26 |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
5 |
10 |
15 |
| Supòsits pràctics/ estudi de casos a l'aula ordinària |
|
5 |
14 |
19 |
| Atenció personalitzada |
|
1 |
0 |
1 |
| |
| Proves mixtes |
|
2 |
10 |
12 |
| |
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat |
Metodologies
| |
Descripció |
| Activitats Introductòries |
Presentació de l'assignatura |
| Sessió Magistral |
Exposició dels continguts de l'assignatura |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
Formulació, anàlisi, resolució i debat d'un problema o exercici, relacionat amb la fiscalitat comparada |
| Supòsits pràctics/ estudi de casos a l'aula ordinària |
Plantejament d'una situació en la que ha de treballar l'estudiant per donar una solució al cas i resoldre una sèrie de preguntes relacionades amb la fiscalitat comparada |
| Atenció personalitzada |
Resolució de dubtes respecte a la fiscalitat comparada |
|
Descripció |
|
Resolució de dubtes que fan referència a la fiscalitat comparada via mail i en les hores de consulta indicades pel professorat. |
|
Metodologies |
Competències
|
Descripció |
Pes |
|
|
|
|
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
Realització de problemes dins i fóra de l'aula |
20% |
| Supòsits pràctics/ estudi de casos a l'aula ordinària |
|
Estudis de cas |
40% |
| Proves mixtes |
|
Examen final consistent en diverses preguntes teòriques i pràctiques |
40% |
| Altres |
|
|
|
| |
|
Altres comentaris i segona convocatòria |
|
A la segona convocatòria el 100% de la nota vindrà determinada per un examen final. No obstant això, es podrà mantenir la nota obtinguda en les activitats desenvolupades durant el curs per aquells alumnes que hagin lliurat i aprovat totes les activitats avaluables realitzades. En aquests casos, el pes de l'examen final per aquests alumnes en segona convocatòria serà d'un 50%. |
| Bàsica |
Albi, Emilio et al., Sistema fiscal español, Ariel, 2013
Serrano, Fernando (dir.), Fiscalidad internacional, Centro de Estudios Financieros, 2015
|
|
| Complementària |
Miller, A. & Oats, L. , Principles of international taxation, Bloomsbury, 2016
Schellekens, M. et al., European Tax Handbook 2017, IBFD, 2017
|
|
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
|