| Objectius |
Competències |
| Comprendre les característiques dels sistemes de temps real i la seva problemàtica |
A18
|
|
|
| Conèixer els models de diferents llenguatges de programació per a la implementació de sistemes concurrents i de temps real |
A11
|
|
|
| Conèixer les tècniques per a aconseguir sistemes fiables i tolerants a errors |
A11
A18
|
|
|
| Dissenyar solucions a problemes de temps real |
A11
A18
|
|
|
| Implementar sistemes de temps real en un llenguatge de programació |
A11
A18
|
B2
|
C2
|
| Treballar en grup en les pràctiques de laboratori |
|
B5
B9
|
|
| Tema |
Subtema |
| El problema del temps real |
Definició dels sistemes de temps real, característiques i exemples. |
| Programació concurrent |
Problemàtica dels sistemes concurrents: comunicació, sincronització, seccions crítiques. Models de concurrència. Models de comunicació amb dades compartides. Models de comunicació per pas de missatges. |
| Fiabilitat i tolerància a errors |
Definicions. Tipus d’avaries. Modes de fallida. Prevenció de defectes. Tolerància a defectes: redundància. |
| Excepcions i recuperació d’errors |
Models de tractament d’excepcions. Esquemes de recuperació d’errors. |
| Facilitats de temps real |
Accés a rellotges. Retard de processos. Timeouts. Àmbits temporals. |
| Recursos i accions atòmiques |
Manipulació de recursos. Accions atòmiques. Recuperació d'errors. |
| Metodologies :: Proves |
| |
Competències |
(*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals |
| Activitats Introductòries |
|
1 |
0 |
1 |
| |
| Sessió Magistral |
|
20 |
10 |
30 |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
9 |
0 |
9 |
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques |
|
10 |
5 |
15 |
| Pràctiques a través de TIC |
|
5 |
50 |
55 |
| |
| Atenció personalitzada |
|
2 |
0 |
2 |
| |
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
3 |
0 |
3 |
| Proves orals |
|
1 |
0 |
1 |
| |
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat |
Metodologies
| |
Descripció |
| Activitats Introductòries |
Introducció al desenvolupament de l'assignatura i als seus continguts |
| Sessió Magistral |
Exposició dels continguts amb disponibilitat dels materials en format electrònic |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
Exercicis pràctics per a la comprensió dels continguts |
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques |
Exposició d’eines per al desenvolupament de solucions i resolució pràctica de problemes |
| Pràctiques a través de TIC |
Exercicis pràctics per a assolir experiència i consolidar els coneixements teòrics |
| Atenció personalitzada |
|
| |
| Pràctiques a través de TIC |
|
|
Descripció |
| Resolució de dubtes sobre els continguts i els exercicis pràctics. Es realitzarà personalment al despatx del professor, via correu electrònic o via Moodle. |
|
| |
Descripció |
Pes |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
Avaluació de la participació en la resolució de problemes proposats a l’aula ordinària |
Punts extra a afegir a la nota final |
| Pràctiques a través de TIC |
Avaluació dels exercicis pràctics |
60% (mínim un 4) |
| Proves objectives de preguntes curtes |
Avaluació dels coneixements teòrics |
30% (mínim un 4) |
| Proves orals |
Entrevista de defensa de la pràctica final realitzada |
10% |
| |
|
Altres comentaris i segona convocatòria |
|
Per segona convocatòria: examen final 30%, pràctica final 60%, defensa de la pràctica 10% |
| Bàsica |
Burns, A.; Wellings, A., Concurrency in Ada 95 (2nd. ed.), Cambridge University Press, 1998
Burns, A.; Wellings, A., Sistemas en Tiempo Real y Lenguajes de Programación (3a. ed.), Addison-Wesley, 2002
Barnes, J., Programming in Ada 2005, Addison-Wesley, 2006
Alan Burns and Andy Wellings, Concurrent and Real-Time Programming in Ada, Cambridge University Press, 2007
|
|
| Complementària |
|
|
| Assignatures que es recomana cursar simultàniament |
| SISTEMES INFORMÀTICS EN TEMPS REAL/17012103 |
|
| Assignatures que es recomana haver cursat prèviament |
| ENGINYERIA DEL SOFTWARE I/17012003 |
|
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
|