| Objectius |
Competències |
| Conèixer els diferents tipus de làmpades elèctriques i de lluminàries, les seves característiques tècniques i aplicacions.
|
A6
A15
|
B1
|
|
| Interpretar els manuals i catàlegs dels fabricants de materials de il·luminació. |
A6
A15
A17
|
B3
|
|
| Calcular enllumenats energèticament eficients i sostenibles tant d'espais interiors com exteriors, utilitzant els diferents programes informàtics dels fabricants de lluminàries.
|
A5
A15
A18
A19
|
B2
B3
B8
|
C2
|
| Prendre consciencia de les implicacions pel medi ambient que comporta la realització de il·luminacions ineficienciens energèticament |
|
B6
B8
B12
|
C3
|
| Tema |
Subtema |
| |
Magnituds i conceptes bàsics. Naturalesa de la llum. Tipus de visió. Magnituds luminotècniques: flux lluminós, luminancia, il•luminancia, enlluernament, coeficients. (3h) |
| |
Làmpades i equips auxiliars Làmpades de incandescència, halògenes, fluorescents, de descarrega en un gas de baixa i d’alta pressió, làmpades d’inducció, fibra òptica, diodes LED Característiques tècniques. Equips auxiliars: inductàncies, arrencadors. Balasts electrònics. (8h) |
| |
Lluminàries. Funció. Classificació. Tipus segons la distribució del flux lluminós. Característiques i materials. (3h) |
| |
Càlculs fotomètrics d’enllumenats Principis fonamentals del càlcul, formules bàsiques. Nivells d’il•luminació. Programes informàtics de càlcul fotomètric. Càlculs fotomètrics d’enllumenats interiors, exteriors, àrees, camps d’esport i ornamentals. (19h) |
| |
Càlculs elèctrics d’enllumenats Càlculs de les línies elèctriques, per intensitat màxima admissible, per caiguda de tensió. Programes informàtics de càlcul. (2h) |
| |
Reglamentació aplicable als enllumenats Reglament Electrotècnic de Baixa Tensió, Legislació vigent sobre els suports metàl•lics de l’enllumenat exterior. Recomanacions del Comitè Espanyol d’il•luminació Decret 82/2005 Reglament de desenvolupament de la Llei 6/2001 d’ordenació ambiental de l’enllumenament per a la protecció del medi nocturn (4h). |
| |
Sistemes d’estalvi i eficiència energètica Sistema de mitja i tota nit. Sistema de reducció de flux, individual i en capçalera. Sistemes de gestió centralitzada. (3h) |
| |
L’enllumenat energèticament sostenible Criteris de sostenibilitat. La contaminació lumínica. Reciclatge dels materials. Manteniment de les instal•lacions. L’estudi energètic de l’enllumenat en la fase de projecte. (3h) |
| Metodologies :: Proves |
| |
Competències |
(*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals |
| Activitats Introductòries |
|
1 |
0 |
1 |
| |
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques |
|
6 |
6 |
12 |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
2 |
0 |
2 |
| Sessió Magistral |
|
35 |
45 |
80 |
| Treballs |
|
2 |
12 |
14 |
| |
| Atenció personalitzada |
|
0.5 |
0 |
0.5 |
| |
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
1 |
2 |
3 |
| |
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat |
Metodologies
| |
Descripció |
| Activitats Introductòries |
Avaluació inicial del nivell de coneixements del grup sobre la luminotècnia. Presentació de la assignatura. Explicació del mètode d'avaluació
|
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques |
Es realitzaran tres pràctiques de càlculs fotomètrics amb dos grups, utilitzant programes informàtics comercials. |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
S'analitzaran i es resoldran diversos casos reals d'il·luminació |
| Sessió Magistral |
S'explicaran els continguts de la assignatura amb recolzament de presentacions i exposició de diversos elements utilitzats en la il·luminació |
| Treballs |
Es realitzarà un treball individual i obligatori de millora d'una instal·lació d'il·luminació. |
| |
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques |
| Sessió Magistral |
| Treballs |
| Atenció personalitzada |
|
|
Descripció |
| Consultes vers qualsevol tema relacionat amb la assignatura, tant de teoria com de problemes, pràctiques de laboratori o del treball obligatori de la assignatura |
|
| |
Descripció |
Pes |
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques |
S'avaluarà en les tres pràctiques les solucions plantejades, les conclusions personals i la presentació |
(*) |
| Treballs |
S'avaluarà la proposta de millora d'il·luminació des del punt de vista d'eficiència energètica aixì com la presentació i el contingut del treball |
30 |
| Proves objectives de preguntes curtes |
Avaluació final amb 12 preguntes test i 4 problemes teòrics |
70 |
| Altres |
En les sessions magistrals es plantejaran dubtes i preguntes per obtenir respostes dels assistents |
0 |
| |
|
Altres comentaris i segona convocatòria |
|
() Les tres pràctiques capacitaran a l'alumne per la realització del treball obligatori de la assignatura i facilitaran al professor la informació necessaria sobre la correcte asimilació dels continguts per part de l'alumne. |
| Bàsica |
Sense especificar autor, Philips. Manual del alumbrado, Ed. Paraninfo, 1989
Sense especificar autor, Reglamento electrotècnico de baja tensión RD 842/2002 i les ITC del REBT, Imprenta Nacional del B.O.E., 2002
indalux, Luminotècnia 2002, indalux, 2002
Josep M Ollé Martorell, Apunts de la asignatura al Moodle, ,
|
|
| Complementària |
Fabricants de material s'il·luminació, Catàlegs comercials, manuals tècnics i programes informàtics de càlcul fotomètric, , 0
|
|
| Assignatures que en continuen el temari |
| INSTAL·LACIONS ELÈCTRIQUES I/17101012 | | INSTAL·LACIONS ELÈCTRIQUES II/17101013 | | FONAMENTS FÍSICS DE L'ENGINYERIA/17101001 |
|
| |
| Altres comentaris |
|
La metodologia docent emprada requereix la màxima assistència possible a les classes. |
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
|