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Tipo A
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Código |
Competencias Específicas | | | IS1 |
Capacidad para desarrollar, mantener y evaluar servicios y sistemas de software que satisfagan todos los requisitos del usuario y se comporten de forma fiable y eficiente, sean asequibles de desarrollar y mantener, y cumplan normas de calidad, aplicando las teorías, principios, métodos y prácticas de la ingeniería de programario. |
| | IS5 |
Capacidad de identificar, evaluar y gestionar los riesgos potenciales asociados que puedan presentarse.
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| | IS6 |
Capacidad para diseñar soluciones apropiadas en uno o más dominios de aplicación utilizando métodos de la ingeniería de software que integren aspectos éticos, sociales, legales y económicos. |
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Tipo B
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Código |
Competencias Transversales | | | B4 |
Capacidad para manejar especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento. |
| | CT5 |
Comunicar información de forma clara y precisa a audiencias diversas |
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Tipo C
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Código |
Competencias Nucleares |
| Resultados de aprendizaje |
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Tipo A
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Código |
Resultados de aprendizaje |
| | IS1 |
Conoce las características y el funcionamiento de los sistemas de pago electrónico.
Entiende la importancia de la protección del copyright y conoce los diferentes métodos utilitzados en este campo.
Diseña e implementa una tienda electrónica.
| | | IS5 |
Entiende los problemas de seguridad del comercio electrónico.
Entiende la importancia de la protección del copyright y conoce los diferentes métodos utilizados en este campo.
Conoce los métodos para proporcionar confianza y seguridad en el ámbito del comercio electrònico.
| | | IS6 |
Conoce los principales aspectos legales referentes al comercio electrónico.
Conoce los fundamentos de la gestión del conocimiento en el comercio electrónico.
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Tipo B
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Código |
Resultados de aprendizaje |
| | B4 |
Conoce los principales aspectos legales referentes al comercio electrònico.
| | | CT5 |
Usa los mecanismos de comunicación no verbal y los recursos expresivos de la voz necesarios para hacer una buena intervención oral.
Construye un discurso estructurado, claro, cohesionado, rico y de extensión adecuada.
Produce un discurso adecuado a la situación comunicativa, consistente y persuasivo, e interactúa de manera efectiva con el auditorio.
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Tipo C
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Código |
Resultados de aprendizaje |
| tema |
Subtema |
| 1. Introducció al comerç electrònic |
Conceptes generals
Aspectes legals
Obtenció i explotació de dades
Disseny d'un comerç electrònic
Conceptes bàsics de màrqueting
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| 2. Gestió de la informació |
Base de dades operativa
Base de dades estratègica (Data warehouse)
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| 3. Sistemes de pagament electrònic |
Pagament mitjançant entitats bancàries
Pagament mitjançant entitats alternatives
Moneda digital
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| 4. Protecció de la propietat intel·lectual |
Copyright i Copyleft
Digital rights management (DRM)
Esteganografia: watermarking i fingerprinting
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| Metodologías :: Pruebas |
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Competencias |
(*) Horas en clase
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Horas fuera de clase
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(**) Horas totales |
| Actividades introductorias |
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1 |
1 |
2 |
| Sesión magistral |
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12 |
12 |
24 |
| Practicas a través de TIC en aulas informáticas |
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20 |
70 |
90 |
| Presentaciones/exposiciones |
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10 |
10 |
20 |
| Atención personalizada |
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0 |
0 |
0 |
| |
| Pruebas objetivas de preguntas cortas |
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2 |
12 |
14 |
| |
(*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor.
(**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos |
Metodologías
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descripción |
| Actividades introductorias |
Es farà una presentació dels objectius i de les aplicacions de l'assignatura.
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| Sesión magistral |
Explicació dels continguts teòrics de l'assignatura. |
| Practicas a través de TIC en aulas informáticas |
Per grups de 2, els alumnes dissenyen i implementen una botiga electrònica per vendre per Internet. Per fer-ho hauran de combinar tots els coneixements adquirits a l'assignatura.
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| Presentaciones/exposiciones |
Per grups de 2, els alumnes presenten a classe el seu model de negoci. |
| Atención personalizada |
Consultes de forma presencial al despatx 147 o mitjançant correu electrònic. |
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descripción |
|
Consultes de forma presencial al despatx 147 o mitjançant correu electrònic. |
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Metodologías |
Competencias
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descripción |
Peso |
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| Practicas a través de TIC en aulas informáticas |
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Disseny i implementació d'una botiga electrónica per vendre per Internet. |
40% |
| Presentaciones/exposiciones |
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Presentació pública del model de negoci aplicat a la botiga electrònica dissenyada. |
10% |
| Pruebas objetivas de preguntas cortas |
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Realització de dos proves per avaluar el grau d'assoliment dels continguts teòrics de l'assignatura. |
50% |
| Otros |
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Otros comentarios y segunda convocatoria |
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L'avaluació de la segona convocatòria es realitzarà mitjançant un examen de preguntes curtes (50% de la nota final), el disseny i implementació d'una botiga electrònica (40%) i la presentació del model de negoci aplicat a la botiga electrònica dissenyada (10%). Cal tenir en compte que la nota màxima que es pot obtenir a les activitats pràctiques (disseny i implementació d'una botiga electrònica, i presentació del model de negoci) entregades en segona convocatòria és un 8 sobre 10. |
| Básica |
O. Alavedra, J. Domingo, J. Herrera, M.A. Rius, F. Sebé i M. Soriano , “Tecnologia per al comerç electrònic”, EdiUOC, 2003
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| Complementaria |
J. Domingo Ferrer i J. Herrera Joancomartí , Criptografia per als serveis telemàtics i el comerç electrònic, EdiUOC, 1999
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| Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente |
| BASES DE DATOS/17234103 | | PROGRAMACIÓN/17234114 | | SISTEMAS ABIERTOS/17234123 | | SEGURIDAD EN REDES/17234120 |
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(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente. |
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