| Competències |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| A5 | Capacitat per concebre i desenvolupar sistemes o arquitectures informàtiques centralitzades o distribuïdes integrant hardware, software i xarxes. | |
| A6 | Capacitat per dissenyar, desenvolupar, avaluar i assegurar l’accessibilitat, ergonomia, usabilitat i seguretat dels sistemes, serveis i aplicacions informàtiques, així com de la informació que gestionen. | |
| IS2 | Capacitat per valorar les necessitats del client i especificar els requisits de programari per satisfer aquestes necessitats, reconciliant objectius en conflicte mitjançant la recerca de compromisos acceptables dins de les limitacions derivades del cost, del temps, de l'existència de sistemes ja desenvolupats i de les pròpies organitzacions. | |
| IS3 | Capacitat de donar solució a problemes d'integració en funció de les estratègies, estàndards i tecnologies disponibles. | |
| IS6 | Capacitat per dissenyar solucions apropiades en un o més dominis d'aplicació utilitzant mètodes de l'enginyeria de programari que integrin aspectes ètics, socials, legals i econòmics. | |
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
| C4 | Expressar-se correctament de manera oral i escrita en una de les dues llengües oficials de la URV. |
| Resultats d'aprenentage |
| Tipus A | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| A5 |
Dissenya una infraestructura de xarxa adient a les necessitats de gestió documental. Dissenya un sistema de comunicacions intra i inter organització. | |
| A6 |
Dissenya una infraestructura de xarxa adient a les necessitats de gestió documental. | |
| IS2 |
Dissenya i utilitza els serveis de directori. Coneix les tecnologies que permeten el treball remot. Comprèn i distingeix els elements dels diferents sistemes de gestió d’una organització. Implementa tecnologies per a sistemes en entorns específics. | |
| IS3 |
Coneix les tecnologies que permeten el treball remot. Comprèn i distingeix els elements dels diferents sistemes de gestió d’una organització. Implementa tecnologies per a sistemes en entorns específics. | |
| IS6 |
Aplica la legislació vigent als sistemes de gestió. | |
| Tipus B | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| Tipus C | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| C4 |
Produeix un text oral gramaticalment correcte Produeix un text oral ben estructurat, clar i eficaç Produeix un text oral adequat a la situació comunicativa Produeix un text escrit gramaticalment correcte Produeix un text escrit ben estructurat, clar i ric Produeix un text escrit adequat a la situació comunicativa |
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| 1. Sistemes de documentació, comunicació i emmagatzematge | 1.1 Elements i estructura de xarxa 1.2 Sistemes de comunicacions 1.3 Serveis de directori 1.4 Serveis de treball remot |
| 2. Sistemes de gestió | 2.1 Legislació 2.2 Implantació del marc legal 2.3 Gestió d’estratègia 2.4 Gestió de comunitat 2.5 Gestió de posicionament i màrqueting 2.6 Gestió de recursos 2.7 Gestió financera |
| 3. Sistemes en entorns específics |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | |||||||||||
| Competències | (*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals | ||||||||
| Activitats Introductòries |
|
1 | 2 | 3 | |||||||
| Sessió Magistral |
|
11 | 28 | 39 | |||||||
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques |
|
20 | 35 | 55 | |||||||
| Presentacions / exposicions |
|
10 | 31 | 41 | |||||||
| Atenció personalitzada |
|
0 | 0 | 0 | |||||||
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
1 | 3 | 4 | |||||||
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
1 | 3 | 4 | |||||||
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
1 | 3 | 4 | |||||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | |||||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Es presenta l'assignatura en el seu context. Es motiven els objectius bàsics de l'assignatura i se n'explica el funcionament |
| Sessió Magistral | Es descriuen els diversos continguts de l'assignatura, tot intentant promoure la interacció de l'alumnat. |
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques | S'estudien des d'un punt de vista pràctic al laboratori els continguts presentats a les classe magistrals. |
| Presentacions / exposicions | Els alumnes exposen temes d'actualitat relacionats amb els continguts de l'assignatura. |
| Atenció personalitzada |
| Atenció personalitzada |
| Descripció |
| Els alumnes podran ser atessos personalment en hores de consulta. Es recomana concertar cita prèvia per correu electrònic. |
| Avaluació |
| Metodologies | Competències | Descripció | Pes | |||||||
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques |
|
Els alumnes realitzaran un treball on apliquin els coneixements adquirits a l'assignatura de forma pràctica. | 30% | |||||||
| Presentacions / exposicions |
|
Els alumnes presentaran individualment o en grups de 2 algun tema d'actualitat relacionat amb els continguts de l'assignatura | 20% | |||||||
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
Prova d'avaluació continuada de la primera part del temari | 16.66% | |||||||
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
Prova d'avaluació continuada de la segona part del temari | 16.66% | |||||||
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
Prova d'avaluació continuada de la tercera part del temari | 16.66% | |||||||
| Altres |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
, Materials del curs, , |
||||||||
| Complementària | |||||||||
| Recomanacions |
| Assignatures que es recomana cursar simultàniament | ||
|
||
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent